李克强总理在今年的政府工作报告中提到“创客”，“创客”，是英文“Maker”的意译，特指那些热衷于利用新技术将创意转变为现实产品的人，政府工作报告提出要“大众创业，万众创新”，“全社会要厚植创业创新文化”。
（1）请运用所学知识说明如何形成一个创业创新的社会氛围？
（2）“机遇总是垂青那些有准备的人”，如果你未来走上创业之路，你认为现在要作好哪些准备？
根据实事，回答问题。
材料一：国务院印发《关于加强发展体育产业促进体育消费的若干意见》提出将全民健身上升为国家战略，营造重视体育、支持体育、参与体育的社会氛围，加快体育强国建设。
材料二：近年来，长春市民健身意识日益高涨，不仅在街头公园、社区广场和马路边，还有许多人到健身场馆花钱买健康。
你所在的社区打算举办“全民健身家家参与”的主题活动，请你参与并完成任务。
（1）国家提倡全民健身有利于公民的哪一项权利？
（2）青少年应如何珍惜此项权利。
（3）“花钱买健康”属于何种消费？其意义如何？
阅读材料，分析并解答问题
材料一：2015年3月3日至13日，中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第三次会议在北京召开，会议期间政协委员积极通过提案建言献策。
材料二：2015年3月3日至15日，第十二届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。近3000名全国人大代表，肩负着全国各族人民的重托出席了盛会。大会听取和审议了国务院总理李克强关于政府工作的报告。
（1）“两会”的召开体现我国坚持哪两项政治制度?
（2）全国人大审议《政府工作报告》体现了全国人大哪一职权？
观察漫画，回答问题。
（1）漫画《打虎拍蝇》体现了社会主义法制的哪一项基本原则？（ 2分）
（2）漫画中的举措体现了我国在落实哪一项基本方略？
（3）漫画体现了这一基本方略的哪些基本要求？
某高中三年级的学生邓某与张某同住一寝室。一天早上，邓某起床后，找不到自己的手表，便认为是张某偷了。为了找回自己的手表，邓某强行搜查了张某的身体和皮包，结果还是没找到。早餐过后，邓某在教室向全班同学说张某是小偷，给张某造成了很大的精神压力。当天下午，邓某在自己的书桌中找到了自己的手表。阅读材料，运用所学的有关法律的知识回答下列问题。
（1）邓某侵犯了张某的哪些权利？
（2）如果你是张某，你将如何处理此事？
鲁勇的一天：早晨，八年级学生鲁勇背起书包上学。到了学校，他把吃剩的早餐随手往教学楼梯边一扔，走进了教室。午餐后，鲁勇到邮局寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，鲁勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后，鲁勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。
请根据上述材料，运用所学知识回答：
（1）鲁勇享受了哪些权利？履行了哪些义务？（至少写出四项）
（2）请你当一回小法官，说说在鲁勇的一天活动中，哪种行为不正确的？并就公民权利与义务问题对鲁勇说几句话。
（3）公民应怎样正确履行自己的法定义务？
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