相关试题
按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是
| A．细胞→组织→器官→系统→个体 |
| B．细胞→器官→个体 |
| C．细胞→器官→组织→个体 |
| D．细胞→组织→系统→器官→个体 |
科学兴趣小组设计了如图实验装置．分别用相同强度、不同颜色的光来照射，玻璃管均有水滴排出但数量不等(不考虑温度对水滴排出的影响)．表中所示的是相同时间内排出的水滴数．该小组研究的问题是
| A．不同颜色的光对植物呼吸作用的影响 |
| B．不同颜色的光对植物光合作用的影响 |
| C．不同颜色的光对植物蒸腾作用的影响 |
| D．不同颜色的光对植物水分吸收的影响 |
我省近年来在栽培农业方面,出现了大棚种植反季节蔬菜、水果和原生于热带地区作物的热潮并取得了良好的经济效益.大棚种植技术主要解决了作物生长中的什么限制因子?
| A．水 | B．温度 | C．空气 | D．光照 |
藻类、苔藓、蕨类植物区别于种子植物最明显的特征是
| A．藻类、苔藓、蕨类植物无根、茎、叶 |
| B．藻类、苔藓、蕨类植物无茎、叶 |
| C．藻类、苔藓、蕨类植物无叶 |
| D．藻类、苔藓、蕨类植物无种子,用孢子繁殖后代 |
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