截至2014年底，中国有关共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议，也是中国与沿线国家的共同愿望，体现的是千百年来薪火相传的“和平合作、开放包客、互学互鉴、互利共赢”的丝绸之路精神。
（1）加快“一带一路”建设，会给我国和沿线各国带来哪些好处？
（2）我国提出“一带一路”的战略构想，得到国际社会高度关注和60多个国家及国际组织的积极响应。你如何评价当今世界舞台上的中国？
（3）“一带一路”是一条合作共赢之路。为了将来更好地参与国际合作，促进世界和平发展，我们青少年应具备哪些素质？
观察漫画，回答问题。
（1）漫画中公民的哪项权利受到了侵犯？
（2）漫画中所涉及的那项权利是由我国哪部法律所规定的？是怎样规定的？
（3）面对漫画中的情境，该公司的职工应该怎么办？
习近平总书记在《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》材料中批示指出，餐饮环节上的浪费现象触目惊心。广大干部群众对餐饮等各种浪费行为特别是公款浪费行为反映强烈。联想到我国还有为数众多的困难群众，各种浪费现象的严重存在令人十分心痛。
（1）习总书记的批示旨在社会倡导一种什么美德？
（2）培养这种美德我们日常生活应怎样做？
防范不法侵害健康幸福成长。
2013年3月25日，是第18个“全国中小学生安全教育日”。今年的主题是：“普及安全知识，提高避险能力”。为不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，燕赵中学安排了社会实践活动，请你参加并完成下列任务。
[社会调查]（1）目前存在哪些不利于青少年健康成长的安全隐患？
[合作探究]（2）为什么要把安全工作作为学校教育工作的重要内容？
[实践提高]（3）当意外险情和伤害发生时，中学生应如何尽己所能、正确应对？
关注社会，共铸诚信。
近来，频频曝光的食品安全问题，引发热议的“跌倒老人无人敢扶”等事件，都暴露出社会道德滑坡，诚信缺失的严重问题。邢台某中学七年级（3）班学生，以此为契机开展了“关注社会•共铸诚信”主题班会。讨论以下话题。
[感悟诚信]（1）我们身边有哪些不诚信的行为？请至少列举两例。
[宣传诚信]（2）请你创作两则关于诚信的宣传标语。
[共铸诚信]（3）我们中学生如何做到诚实守信？
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