材料:新中国的成立宣告美国“扶蒋反共”政策的彻底失败。美国政府敌视新中国,对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策。双方敌对的状态长达而是多年。随着……国际形势的变化,20世纪70年代初,改善中美关系,成为两国共同的要求。……两国关系走向正常化。——摘自人教版《中国历史》(八年级下册)(1)根据材料指出,新中国成立后到20世纪70年代,中美关系发生了怎样的变化?结合所学知识,试从中国国内和“国际形势”两方面分析出现这种变化的原因?(2)结合中美关系发展演变的历史,谈谈你的认识。
阅读下列材料,回答问题。 材料一 我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义,新经济政策使资本主义经济活跃起来,党内有人认为这是‚倒退到资本主义。 ——北师大版教材 材料二斯大林接手作罗斯的时候,还只有木犁;当他撒手人寰而去,苏联已成为世界工业强国。 ——丘吉尔 材料三 1929年10月,纽约证券交易所股票价格雪崩似的跌落,罗斯福就任总统后立即救治,并呼吁人民支持他的大胆试验。 ——北师大版教材 请回答: (1)据材料一说明苏俄是在怎样的国情实施新经济政策的?“倒退到资本主义”的说法正确吗?请结合所学知识说明其理由? (2)据材料二指出斯大林模式的主要成就?并结合所学知识指出该模式形成的时间和标志? (3)材料三中股票价格雪崩说明美国经济开始出现什么问题?为此罗斯福进行了怎样的“大胆试验”? 该“试验”的最大特点是什么? (4)上述国家经济发展模式对我国经济建设有怎样的启示。
近代史上,欧洲曾经是世界的政治、经济中心,然而到了20世纪,欧洲逐渐衰落,后来,欧洲人通过团结协作,终于走向复兴,在国际政治经济舞台上扮演着重要角色。让我们一起走进欧洲、认识欧洲。 欧洲的兴起: (1)欧洲人掀起的哪一场运动使人们认识到“人的力量的伟大”? (2)在欧洲发生的使“世界开始连成一个整体”的大事指什么? 欧洲的恩怨: (3)20世纪上半期,由于历史恩怨,欧洲国家之间爆发了两次大规模战争,并且波及到整个世界,它们使欧洲国家元气大伤。这两次战争都以战败告终的国家是哪一个? 欧洲的联合: (4)20世纪后半期,欧洲各国“相逢一笑抿恩仇”,开始走向联合,到20世纪末,欧洲人终于成立了世界上最大的经济体,这个经济体是指什么组织?该组织的成立与发展对世界格局有何影响? 欧洲的启示: (5)从“欧洲的恩怨”到“欧洲的联合”演变的结果告诉我们什么道理?
19世纪末20世纪初,德国的发展引人注目,也深深地影响了世界。阅读材料,回答问题。 材料一 1850——1870年,英国工业年平均增长率为3.12%,德国是2.7%;1870——1900年,英国工业年平均增长率为1.6%,德国是4.8%。1870年,英国的工业产量占世界工业总产量的31.8%,而德国仅占13.2%;到1914年时,英国工业产量在世界上所占的比例为14%,德国达到14.3%。 材料二德国大事年表(1871——1903年)
请回答: (1)材料一说明了什么问题? (2)根据材料二,概括推动德国发展的因素有哪些?(不得摘抄原文) (3)这一时期德国的发展对世界产生了怎样的影响?
看下图,回答问题。 请回答: (1)请分别找出与图中所反映的变化的主要因素。 (2)结合所学知识分析图中反映的现象对人类产生的影响。
阅读材料,回答问题。 材料一 康熙帝说:“今天下大事,皆朕一人亲理,无可旁贷,若将要务分任他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。” ——摘自北师大版历史九年级上册 材料二 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“凡未经议会准许,借口。国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。” ——英国《权利法案》 材料三 美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成,掌握立法权;总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家行政大权;最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立,但互相制约。 ——人教版高中历史教材必修一 请回答: (1)材料一反映了当时中国的政治体制是什么? (2)材料一中的中国皇帝的权力与材料二英国国王的权力有何不同? (3)根据材料三指出美国1787年宪法有何重要作用? (4)结合上述材料,联系所学知识,说出人类政治文明的发展趋势。