"做管理情绪达人"的班会上,同学们相互支招:偶尔心情不好,较快调节,保持阳光心态;极度愤怒时,先深呼吸,再和对方讲道理;有了烦恼找同学、朋友说说……这一系列的招数让我们认识到,善于管理情绪( ) ①可以让我们从容面对困难 ②可以逐渐养成良好的个性 ③可以增强为人处世的能力 ④可以让所有的负面情绪转化为积极情绪
培养自理能力,要求未成年人 ①克服依赖心理②掌握一些必要的生活技能 ③寻找独立锻炼的机会④事事自己做主
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”。《隐形的翅膀》这首歌很多人喜欢,这里,“隐形的翅膀”主要是指
关于习惯的说法,正确的是
未成年人遇到不法侵害,应该 ①以牙还牙,用非法手段进行报复 ②运用法律武器维护自己的合法权益 ③忍气吞声,自认倒霉,以防遭到更大的侵害 ④敢于斗争,善于周旋,寻求法律保护,依法阻止不法侵害行为
依法治国的核心是