2014年南京青奥会会徽(见下图)以青奥会英文名称及其视觉标志为基础,以年份数字2014为构图过渡,突出将世界闻名的南京明城墙城门和江南民居轮廓进行艺术组合,勾勒出英文“'NANJING”字样,寓意欢迎、交流的青春之门,象征欢聚、健康的青奥之家,受到高度评价和广泛赞誉。南京青奥会会徽的设计蕴涵的唯物论道理是( )
最近,中央领导同志一再要求各级领导干部要“坚持立党为公、执政为民,树立正确的政绩观”,强调政绩要经得起实践、群众、历史这三把“尺子”的检验。实践之所以能够作为检验政策的“尺子”,是因为实践是( )
针对学习和生活中遇到的“问题”,某校学生开展研究性学习活动,他们查阅资料、走访社区、问卷调查……进而把问题研究引向深入。这说明( )
“学会学习的目的在于运用”,这句话强调的是( )
“探究性学习”的最终目标,就是让学生学会学习,而不是掌握现成的结论。学生要真正学会学习,必须( )
假定A商品和B商品是替代品,A商品和C商品是互补品。如果市场上A商品的价格大幅度上升,那么,在其他条件不变时 ( ) ①B商品的需求量减少②B商品的需求量增加 ③C商品的需求量减少④C商品的需求量增加