如图甲所示,是李辉”探究物质熔化规律“的实验.图乙是根据实验数据描绘出的该物质温度随时间变化的图像。(1)实验中使用的温度计是根据 原理制成的(2)由图乙可知,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”(3)该物质在BC段处于 (“固态”、“液态”或“固液共存”)状态,此过程中吸收热量,温度不变,内能 。
物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行.以下就是小明利用矿泉水瓶进行的一些小实验: (1)将毛皮摩擦过的矿泉水瓶靠近不带电的纸屑,纸屑会被(选填“吸引”或“排斥”). (2)如图甲所示,矿泉水瓶中装满水后插入吸管甲,用另一吸管乙向吸管甲上方吹气,吸管甲中水面会上升,这是因为. (3)如图乙所示,在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔A和B,发现从B孔喷出的水较急,这是因为__________________. (4)让矿泉水瓶从某一高度自由落下,则矿泉水瓶下落时运动会越来越快,这是因为力能__(选填“改变”或“维持”)物体的运动状态.
如图所示为探究光的反射规律的实验装置。小明同学首先使纸板A和纸板B处于同一平面,可以在纸板B上观察到反射光线OF. (1)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他的操作应该是:。 (2)小明想探究光在反射时光路是否可逆,他的操作应该是:。 (3)如果入射光沿NO方向入射,则此时反射角=度。 某同学想用白纸来代替平面镜做实验,他的理由是光射到任何物体上都可以发生反射。结果实验不成功,请你解释失败的原因是什么?
图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验装置。 (1)小军同学用弹簧测力计、石块、烧杯、小桶等进行实验操作。按图所示A、B、C、D四个步骤,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。如果与相等,就可以得到著名的阿基米德原理。 (2)小芳同学完成步骤A后,直接完成E步骤:将石块浸没在底面积为S的圆柱形玻璃杯中静止时,测得水面比石块未放入时升高了H,则石块排开的水的重力: G排=,石块的密度ρ石=。 (28小题各空均用题中已知字母构成表达式;水的密度以ρ水表示,重力与质量的比值以g表示。)
实验桌上有满足实验需要的如下器材:天平(含砝码)、容器内装有适量的水的烧杯、轻细线、铁架台、底面积为S且侧面有刻度的圆柱体金属块(其上表面有可拴细线的小孔)。请你利用上述器材设计一个实验证明:物体没入水中之前,下表面受到水向上的压强与它浸在水中的深度成正比。请写出实验步骤,画出实验数据记录表。
小明同学利用如图所示的小烧杯、大水槽、量筒、水、滴管、记号笔、细线等器材测量一块金属块的密度,他设计了如下实验步骤。 (1)将金属块放入烧杯中,使烧杯直立在漂浮大水槽中,用签字笔在烧杯上标出水面的位置; (2)用量筒测出________ 的体积为V1; (3)将烧杯直立漂浮在大水槽中,向烧杯中倒入适量的水,使_________________; (4)用量筒测出烧杯中水的体积V2; (5)金属块密度的表达式为ρ金=" ____________________" .