为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明设计了图甲所示的电路图,实验中各元件完好,电源电压保持不变.(1)电路连接完整后,小明闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是 (选填下面字母番号).A.检查电路是否断路B.检查电路是否短路C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光(2)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为 V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为 A,该灯泡的额定功率为 W.
.(2011十堰) 如图是小枫探究影响斜面机械效率因素的实验装置。他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿着不同的斜面匀速向上运动,实验测量的数据如下表。请你解答下列问题: (1)在第4次实验中,木块受到的摩擦力是_________N。(结果保留一位小数) (2)分析第1、2、4次实验数据,尅得出:在斜面光滑程度一定时,______________。 (3)分析第3、4、5次实验数据,可得出:____________________________________。 (4)该实验用到的研究方法是_________。请你再举出一例用此方法的实验_________。
(2011年贵州省铜仁市)某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时,做了如下图所示的实验。根据要求完成下列探究过程: (1)石块的重力G=N。(2)石块浸没在水中后测力计的示数G′=N,由此可得石块所受浮力F浮=N。(3)石块排开水所受到的重力G排=N。 比较F浮和G排的大小,可以发现:F浮 G排。 、
(1)小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图9所示的三个实验。①该探究实验用到的实验方法是 ②观察三个实验,比较甲图和图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。③观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明:相同时,越小,压力作用效果越明显。
照如图所示那样,在桌面上竖立一块玻璃板,把一点燃的蜡烛放在玻璃板前面,可以看到玻璃板面出现蜡烛的像. (1)要研究玻璃板成像的特点,问键的问题是设法确定像的位置。仔细想想,实验时具体的做法是_________,我们这样确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了_________的科学研究方法. (2)某同学在实际实验中测量如下数据,并记录在下表中.
由表中数据可得到的结论有:①_____________________.②_____________________.
实验室有如下器材:满足实验要求的电源一个、电压表一块、阻值分别为1W~15W的已知定值电阻多个、开关一个和导线若干。小明想利用其中的大部分器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。请你根据上述要求帮助小明:⑴画出实验电路图;⑵写出实验步骤;⑶设计出实验数据记录表