中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。结合所学知识，回答下列问题。
材料一 他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育活动40多年。相传他有弟子3 000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。
材料二 法家，春秋战国时代一个以君权为核心，法制为手段的思想学派，它盛行于春秋战国时代，为秦朝最为采用。
（1）材料一中“他”指谁？他所代表的学派思想何时正式确立为我国封建文化的正统思想？
（2）根据材料二指出法家思想在战国时期被成功实践的事件？为加强中央对地方的管理，秦朝实行的哪一项政治制度对后世影响深远？
材料三 识图答题：
（3）请说出这是我国古代的哪一项发明，它被广泛应用于什么事业？
材料四 （4）完成下列表格
| 人物 |
代表作 |
文学价值或重要地位 |
| 张仲景 |
① |
医圣 |
| ②________ |
《兰亭序》 |
天下第一行书 |
| 张择端 |
③___________ |
我国美术史上的不朽作品 |
| ④ |
《红楼梦》 |
我国古典小说的高峰 |
（5）作为一名当代中学生请谈谈你对中国传统文化的看法。
阅读下列材料：
2008年09月16日，以某人命名的盐垦事业学术研讨会在通州举行。专家学者就他100年前在该市三余镇开拓的盐垦事业进行研讨。他的盐垦事业是我国近代对沿海滩涂围垦造田，综合开发的典型范例。1913年春，他为改革盐务，与亲友收购了黄海之滨的一些盐场和芦苇荡，成立了大有晋盐垦公司。他利用海滨滩涂，废灶兴垦、兴修水利、种植棉花，形成了一整套的盐垦产业链，促进了经济发展。他的嫡孙张绪武说：“祖父的盐垦事业，挖掘开发了沿海资源。他所推行的大农业公司模式，创新了企业制度，对我国解决三农问题有借鉴意义。”请你结合以上资料和所学的历史知识，回答以下问题。
（1）材料中的他是谁？
（2）他创办实业的原因是什么？
（3）他还创办了什么企业？20世纪的20年代，他的企业开始走下坡路，最主要的原因是什么？
（4）你认为他身上有什么精神值得我们学习和继承？
阅读下列材料
材料一：2013年12月26日，日本首相安倍晋三在迎来执政一周年之际，参拜靖国神社。安倍曾在2012年参加自民党总裁选举时，就自己没能在第一次内阁时参拜靖国神社表示“痛恨至极”。
20世纪80年代以来日本历史教科书进行了四次修定，这不仅是对曾遭受日军铁蹄蹂躏的亚洲人民的巨大伤害，更失去了一个文明国家应遵守的道德底线，是对人权和人类历史的公然践踏。
材料二：2015年是抗日战争胜利70周年，届时社会各界将举行隆重的纪念活动。
材料三：1945年8月，蒋介石在短短的十天内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”。
材料四：在解放战争期间毛泽东曾经说过这些话：
“我们不但必须打败蒋介石，而且能够打败他。”
“一切反动派都是纸老虎。看起来，反动派的样子是可怕的，但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。”
请回答：
（1）材料一中日本人参拜靖国神社、修改教科书等行为说明了什么？带给我们什么启示？
（2）依据材料二，结合所学知识分析抗日战争取得胜利的决定性因素是什么？这也是共产党最早提出的主张，你知道为什么要提出这一主张吗？对今天中国的发展有何启示？
（3）材料三中蒋介石电邀毛泽东“共同商讨国家大计”的真实目的是什么？为什么毛泽东会欣然赴约？
（4）材料四中毛泽东为什么说“我们能够打败蒋介石”、“一切反动派都是纸老虎”？
材料解析：（共20分）
中国是以农立国的世界文明古国。某校七年级同学探讨了“中国古代农业发展的原因”，请你参与同学们的小组探究，回答相关问题。
【兴修水利工程】
材料一
（1）材料一中的图一和图二都与战国时期秦国在岷江流域修建的大型水利工程有关，它使成都平原成为“天府之国”。这是什么水利工程？是哪两个人主持修建的？
【调整统治政策】
材料二 据《史记•商君列传》记载，努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，秦国富强起来。
（2）材料二反映了哪一次变法的内容？这项有利于农业生产发展的政策是什么？
【引进优良作物】
材料三 ……中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产，也是在汉朝时通过这条商路传到内地的，在中原很多地区得到推广种植。这些作物的引进，不仅增加了我国农作物的种类，更对我国的农业生产及饮食结构的变化产生了十分重要的影响。
——《历史上的外来作物引进》
（3）材料三中新的农作物是通过哪条商路传入内地的？汉武帝派谁两次出使西域？这条商路的开通有何重要意义？
【采用先进技术】
材料四 东晋南朝时，在太湖、鄱阳湖和洞庭湖一带开辟出了大量湖田。人们还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合，在江南地区普遍实行麦稻兼作，五岭以南则种双季稻。
——北师大版七年级上册历史教材
（4）根据材料四指出，东晋南朝时北方人口南迁，将哪些先进技术带到了南方？
观察下列图片，回答问题
中国近现代史上不到半个世纪的时间里，日本先后发动了两次大规模的侵华战争，给中国人民造成了巨大的灾难。
（1）请写出历史上这两次战争的名称及对中国产生的影响。
（2）请对下列人物和战役正确连线
邓世昌 台儿庄战役
李宗仁 黄海海战
彭德怀 百团大战
（3）简述两次战争各自不同结果的原因。
阅读材料，回答问题
材料一 第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些较为开明的官员，主张学习西方先进的生产技术和练兵方法，建设近代化国防，摆脱困境，维护清朝统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以奕訢为代表，在地方以康有为、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表，从19世纪60年代到90年代，他们先后以“自强”和“师夷长技”为口号，创办了一批近代军事工业、民用工业，其中，80年代中期还筹建了南洋、北洋和福建三支海军力量。在灾难深重的民族危机中，中国近代化艰难起步了。
材料二 “各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也，有之，请自嗣同始!”
材料三
材料四
阅读分析后，请你完成下列问题：
（1）史料诊所：材料一中四处标有着重号的内容，其中两处有错误，请你指出错误并加以改正。
错误： ，改正： ；错误： ，改正： ；
（2）根据材料三并结合所学知识说说辛亥革命的成果和历史意义。
（3）材料四的创办者是谁？
（4）上述四则材料反映了中国近代化的发展历程。请你补充完成下图。
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