“一个杯子到底能卖多少钱?”第1种:卖产品本身的使用价值,3 元/个。第2种:卖产品的组合价值,卖15元/个没问题。第3种:卖产品的包装价值,卖288元/个卖得可能更火。这充分证明( )①价值并非价格的唯一决定因素 ②策划创新对产品价值意义重大③企业研究消费者心理十分必要 ④价格变动对供需均会产生影响
假设2010年甲国一单位商品,其价值用该国货币表示为l5元,l单位甲国货币/l单位乙国货币为l:6.8。如果甲国2010年生产该商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值贬值20%,2011年将该商品出口到乙国,在其它条件不变的情况下,从购买力的角度,可换回乙国____ 单位货币
南京晓庄学院学生王景光每天夜里都出去打工,但他把赚来的两万多元钱都捐给西部的贫困孩子了。原因只有一个“我只想多帮助一些贫困的学生”。这表明 ①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件 ③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性
2010年度中国网络流行语有:“生,容易。活,容易。生活,不容易。”“信心比黄金和货币更重要,比信心更重要的是选择。”“给力”“蒜你狠、豆你玩、姜你军、煤超疯,苹神马……”等。这些词语在2010年的流行表明 ①社会意识是对社会存在的反映 ②主观认识随着客观实际的变化而变化 ③价值观对人们改造客观世界具有导向作用④人们的价值选择应以价值判断为前提
“对于知识创新时代的学生而言,最重要的能力不是回答问题,而是提出问题。”从哲学上讲,这说明
古有一父,为解决家中鼠患,买了一只猫。猫抓老鼠的同时,却也偷吃鸡,其子甚怨。父道:“宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无猫,则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意