2014年12月13日是我国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天,南京市五大宗教举行公祭日纪念活动,哀悼死难同胞、祝愿国富民强、祈求世界和平。这一活动表明( )
每一个人都拥有平等的生命权利,每一个生命都值得关怀和珍爱。关爱他人() ①是我们的基本权利②是现代公民的基本素养③能使每一个生命的成长不会经历坎坷和困难④最基本的是不侵犯他人的生命健康权
在“5.12”汶川地震中,重灾区某镇中心小学一名叫向婧的年轻女教师为了保护学生,身体断成两截。她的尸体被发现时,双手仍然紧抱着两名学生!你对向婧老师的评价是() ①舍己救人,不珍爱自己的生命②她没有关注自己的生命安全③实现并提升了自己的生命价值④让有限的生命焕发出夺目的光彩
“我们的生命皆由时间构成,片刻时间的浪费,便是虚度了一部分的生命。”这句话启示我们()
我国伟大的思想家、教育家孔子,在教育上历来主张因材施教,孔子弟子三千,贤者七十二人,他根据每个人各自的特点,施以不同的教育方法,使他们取得了不同方面的成就。这说明()
2014年5月15日习近平出席中国国际友好大会暨中国人民对外友好协会成立60周年纪念活动并发表重要讲话:这些年来,随着中国快速发展,国际上有些人担心中国会走“国强必霸”的路子,一些人提出了所谓的“中国威胁论”。有这样的看法和想法,大多数人是由于认知上的误读,当然也有少数人是出于一种根深蒂固的偏见。下列观点能反驳“中国威胁论”的有