四位同学学习了19311945年的中国历史后各自得出一个结论

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四位同学学习了1931-1945年的中国历史后各自得出一个结论，其中不正确的是（）

A．日本侵略，民族危机加深是导致国共两党实现第二次合作的最主要原因

B．中共领导的力量在抗战中不断发展壮大，为新民主主义革命胜利奠定基础

C．抗战初期正面战场起主导作用，相持阶段敌后战场起主导作用

D．抗战最终胜利主要有赖于国际反法西斯力量的配合

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文艺复兴时期，有的人文主义者提出：精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究

A．只是与人的世俗生活相关

B．只是与人的宗教生活相关

C．可以显著提升个人的素质

D．须符合对古典的传统阐释

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在伦理观上孟子认为“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为此，他们提出的最重要的主张分别是实行

A．仁政和道德教育	B．王道和民主政治
C．兼爱和自我节制	D．人治和法治

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柏拉图在《理想国》中将雅典民主政体定义为：“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人，不管他们是不是平等者。”在柏拉图看来，雅典的民主政体

A．体现了人民主权、轮番而治的特点

B．有利于民众直接参与管理国家

C．是无视能力差异的国家管理模式

D．表明公民只享有形式上的平等

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“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是

A．公民意识	B．民主政治
C．爱国情怀	D．城邦观念

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亚里士多德说：“我们确认自然生成的城邦先于个人，就因为（个人只是城邦的组成部分）每个隔离的人都不足以自给其生活，必须共同集合于城邦这个整体（才能大家满足其需要）。凡隔离而自外于城邦之人……他如果不是一只野兽，那就是一位神祗。”基于这种认识，雅典人认为

A．居民应自觉将自身与城邦融为一体

B．普通公民对城邦具有高度的责任感

C．内争是导致国力削弱的最主要因素

D．希腊奴隶制民主政治终究会被淘汰

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