背景材料:小英随进城务工的妈妈来到某校八年级二班就读。一天,同班同学小马的手机不见了,他就不加思考地说是小英偷走的,无论小英如何解释都没用,同学们也向小英投来鄙视的目光。第二天才发现,小马的手机丢在老师的办公室里了。对此,很多同学建议小马应该向小英道歉,但小马却认为,如果道歉就会在同学面前丢面子。请你运用自尊和平等的有关知识,对小马的言行进行辨析。
甲同学认为:我国资源丰富,为了发展,没有必要节约资源。乙同学认为:我国是“资源小国”,建设资源节约型社会势在必行。 请你对他们的观点加以评析。
假日,小娟的父母带她回乡下,美其名日“走进自然,体验生活”。看到乡间小草青青、听到虫鸟呜叫、闻到空气清新、野花芬芳,她沉醉其中、心情舒畅。她帮助外婆拾稻穗、与邻家小孩去放牛…… 小娟感慨地说:“我们生活在大自然之中,与其他生命要相互关爱。”你同意她的观点吗?说明理由。
观看漫画,我们应怎样评价这位名人的做法。
观察漫画,对漫画中的行为进行简要评析。
小林和小强是好朋友,一天小强被初三同学欺负,小林认为:好朋友就要讲义气,于是请了自己的朋友为小强出气,打了初三的同学,受到班主任的严厉批评,小林很不高兴,在学校贴吧上中伤班主任,被班主任发现并告知家长,妈妈教育小林,小林和妈妈争吵起来,认为“网络是虚拟的,我想说什么就说什么。” 请运用所学知识评析小林的言行。