中国饮食文化学者说：饮食通过一日三餐的教化，把中国人的物质生

中国饮食文化学者说：“饮食通过一日三餐的教化，把中国人的物质生活和文化精神聚在了一处。中国饮食文化必须要重视“传承”，既包括对味道、技艺等可见的传承，又有对厨德、厨风以及烹饪规律等不可见的继承，保留中国文化的精髓，是中餐创新和发展的根基。”由此可见

A．文化传承主要是对规律的继承

B．物质生活等同于文化生活

C．对待传统文化要全盘继承

D．文化创新需要文化继承

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随着人类社会实践的发展，人类探索宇宙的工具越来越先进，对月亮的了解越来越多。我国业已启动的探月工程，将实现炎黄子孙千年奔月梦想，进一步掀开神话中“嫦娥”的神秘面纱。这表明
①实践是认识发展的动力②科学理论是推动实践发展和检验实践的标准③人类实践活动具有历史性④事物的性质和状态随人类实践的发展而改变

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

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2008年8月，胡锦涛总书记在学习实践科学发展观理论研讨会上指出，把科学发展观学习好、贯彻好、落实好，就要做到坚持学习理论和指导实践相结合。这主要是因为

A．学习理论和指导实践是同一个过程

B．学习理论的最终目的就是为了指导实践

C．学习理论的根本任务就是为了指导实践

D．科学理论是人们对事物及其规律的正确认识

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吉林省农科院课题组经过20年的不懈努力，培育出世界首个大豆杂交种，并通过国家和吉林省有关部门的鉴定。实验结果表明，大豆杂交种比目前当地的主栽品种增产20％--22%。同时，制种技术取得突破，利用切叶蜂传粉，结实率达70％以上，每公顷种子产量可达1000公斤。由此可见，科学实验

A．是科学工作者探索事物规律性的活动

B．能提高物质生产的水平，使社会获得进步

C．能提高改造社会活动的水平，推动社会全面进步

D．既包括改造自然的实验，也包括改造社会关系的实验

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学习贯彻科学发展观，必须做到真用，这主要是因为

A．实践是认识的来源和发展的动力

B．实践是检验认识是否正确的惟一标准

C．实践是认识的目的

D．实践是人们改造客观世界的一切活动

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中央在综合考虑国内外各种因素的基础上，提出了2008年国民经济和社会发展的主要预期目标是：国内生产总值增长8％左右，单位国内生产总值能耗降低4％左右；居民消费价格总水平涨幅控制在3％；城镇新增就业900万人，城镇登记失业率控制在4．6％；国际收支基本平衡。这表明

A．实践是有意识有目的的能动性活动	B．实践是认识发展的根本动力
C．实践是检验认识正确与否的唯一标准	D．认识对实践具有指导作用

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