2015年是中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，世界各国举行各类纪念活动。阅读年代尺，回答问题。
(1)结合年代尺，列举一个体现中国人民英勇抗战的实例并加以说明。
(2)对比中国抗日战争与第二次世界大战的进程，概述中国在世界反法西斯战争中的地位和作用。
(3)请从时代主题的角度分析各国举行"世界反法西斯战争胜利70周年"纪念活动的意义。
材料一： 学而时习之，不亦说乎？ 知之为知之，不知为不知。
三人行，必有我师焉。
——《论语》
材料二：如图
（1）材料二的人物是谁？
（2）他是哪个学派的创始人？他所创立的学说在战国时期的主要代表人物是谁？
（3）他的主张是什么?
（4）他对教育的贡献有哪些？
（5）请用一句话评价该人物。
（6）读了材料一的三句话，你受到什么启发？
材料一：如图
材料二：壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？
（1）材料一反映的历史事件是什么？领导者是谁？这一事件发生的原因是什么？
（2）材料二的这句话出自哪？是哪位农民领袖说的话？
（3）请说出这次起义的时间和地点？
（4）请用一句话来评价这次农民起义？
材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！
 材料二： |
材料三 |
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| 材料四： |
材料五： |
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（1）材料一的秦王指谁？最大的贡献是什么？
（2）材料三、材料四、材料五反映了秦朝的哪些方面的措施？
（3）这些措施的实施有何积极作用？
在人类历史上，战争是不可避免的给社会带来各种灾难、惨祸和痛苦，但有些战争也加速了落后制度的瓦解，促进了社会的发展。请回答：
（1）历史上的牧野之战是因为商纣王的残暴统治而引发的，率军讨伐他的是谁？结果如何？
（2）春秋战国时期战争不断，请各举一个例子？春秋争霸的影响？
（3）当今时代人们不断呼吁“反对战争，维护和平”。战国初期，有一位著名的思想家主张反对侵略战争，支持正义战争，这位思想家是谁？说说他的基本观点。
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