前苏联有一个笑话:农夫伊万在河里捉到一条大鱼,高兴地回到家里对老婆说:"看,我们有炸鱼吃了!"老婆说:"没有油啊。"伊万说:"那就煮。"老婆说:"没锅。"伊万说:"那就烤。"老婆说:"没有柴。"伊万气坏了,走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆,上身出水,举起右鳍激动地高呼:"斯大林万岁!"该笑话反映的是( )
请阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 A宗教叫人忍受苦难,死后即可升入“天堂”。 材料二 B宗教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。它认为人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。 材料三 C宗教的信徒信仰“真主”安拉,凡是信仰安拉的人,不分部落氏族,都是兄弟。 请回答: (1)根据材料,判断以上三种宗教的名称,并按产生的时间先后排列这三种宗教【排序用字母】。 (2)列出A、C两种宗教的经典、创立者、创立地点。 (3)这三种宗教中,建立政教合一国家的是哪一种?发展成中古时代欧洲主要思想的是哪一种?
追求民主、法制是近代以来历史发展的潮流。请阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:就在1689年秋天,一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。 ——《大国崛起》 (1)材料一中“这个国家”是哪个国家?1689年后,它确立了什么政体?(1分) 村料二:美国政治权力结构示意图 (2)材料二中美国政治力结构是通过哪一法律文献确立的?美国历史上第一位掌握行政权的是谁(2分) 材料三:“在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。” (3)材料三出自哪部法律文献?该法律的核心内容是什么?
政治上,大力加强中央集权,废藩置县,即废除原有的藩制,设立府、县;天皇拥有无限的权利,……取消武士特权。经济上,向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业。引进西方先进技术及设备,聘请外国专家,向国外派遣留学生。……全国统一征收地税。军事上, 实行征兵制,建立常备军,称“皇军”……在社会生活和文化教育上,提倡“文明开化”等。 请回答: ⑴上述材料反映的是历史上哪一个国家哪一次改革的内容? ⑵这次改革发生在哪一年?改革的性 质是什么?材料中的哪句话最能体现其性质? ⑶请你写出这次改革在文化教育上的内容是什么? ⑷通过这次改革,这个国家的社会性质发生了什么样的变化? ⑸你认为上述材料给我国今天的发展建设带来哪些启示?
材料一:“人生来就是而且始终是自由平等的”;“财产权是人神圣不可侵犯的权利。” 材料二:“我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” 材料三:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军…… 请回答: ⑴上述材料分别出自什么文献? ⑵材料一所反映的国家的资产阶级革命开始和结束的标志分别是什么? ⑶材料二的发表有何重大意义? ⑷根据材料三分析判断,该国确立了怎样的政治体制?
请观察下图,回答问题。 请回答: ⑴写出图一和图二反映的历史事件分别是什么? ⑵写出图一中D航线的航海家名字。 ⑶你认为图二中的活动会对非洲造成什么样的影响? ⑷图二的历史事件与图一的历史事件有无内在的 联系,说明理 由。