由中西方教育的总体差异，可以启示我们
| 中国 |
西方 |
| 学生被动接受式地学习 |
学生有学什么的自主权 |
| 教育方法有利于打基础 |
教育方法有利于创造性发挥 |
| 不利于培养学生的自由想象力 |
学生基础知识不牢固 |
A.学习西方文化，让西方文化为我所用
B.坚持文化自信，推动中华文化走向世界
C.教育发展既要批判继承，又要博采众长
D.要通过改革使教育具有创造文化的功能
相关试题
某公司通过其控制的多家公司虚设贸易环节，逐步虚增二极管等商品的价格，并在此过程中将套取的增值税专用发票的品名由CPU转换为二极管等商品，虚报出口价格。从税法的角度来讲，该公司的这种行为属于（）
| A．偷税 | B．欠税 | C．骗税 | D．抗税 |
国家决定到2014年底约投资1.2万亿元用于铁路、公路、机场、城乡电网建设，这体现了（）
| A．国企利润是财政收入的主要来源 |
| B．财政是改善人民生活的物质保证 |
| C．财政在资源配置中起决定性作用 |
| D．财政具有促进资源合理配置的作用 |
要解决下面漫画《相形见拙》中反映的问题，必须（）
| A．促进国民经济快速发展 |
| B．提高劳动报酬在再分配中的比重 |
| C．努力实现居民收入增长和经济发展同步 |
| D．进一步拓宽居民就业创业渠道 |
在收入分配制度改革过程中，要增加居民收入，着重保护劳动所得。在初次分配领域，可以采取的措施有（）
| A．提高劳动者的最低工资标准 |
| B．加大社会保障的范围和力度 |
| C．运用税收杠杆调节收入差距 |
| D．取缔非法收入，整顿分配秩序 |
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