每个人都有属于自己的历史，有的人的思想影响千代，有的人行为左右一个时代。 以下这些人物你熟悉吗？
(1)人物 1 是我国春秋晚期伟大的思想家，创立了儒家学说，他是。
(2)我国的四大发明享誉全球，人物 2 改进了造纸术，他是。
(3)人物 3 成功培育出的灿型杂交裟，被外国媒体称为"东方魔稻"，他是。
(4)人物 4 发现了万有引力定律，创建了经典力学，他是。
中国近代化具有不同于其他国家的特殊性。中国近代化的过程是向西方学习的过程，结合所学知识，回答下列问题。
【识图知史】
（1）请仔细观察与阅读下列图片，在相应的横线上写出相关的历史事件。
【探图识史】
（2）据图与所学知识，你认为中国学习西方的过程有何特点？
（3）图一到图四分别代表哪一政治派别的探索？
【解图悟史】
（4）中国近代化对当今中国现代化有何启示？
1902年，在北京郊区的一个农家院落内，一位祖籍香港岛、1880年移居台湾、1897又移居北京东交民巷，一年前被驱逐到此的历尽苦难的75岁老人，在给儿孙讲述自己60年来的经历。
（1）老人一生流离失所，受尽苦难分别与哪几个条约的哪一项规定有关？
（2）上述三个不平等条约分别对近代中国造成了什么严重后果?
（3）这些不平等条约的签订反映出中国近代史是一部什么样的历史？
（4）导致老人历尽苦难的根本原因是什么？
阅读下列材料，回答问题。
“九十年代前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。”“先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立，民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”
——引自前中共中央总书记江泽民2001年10月9日的一次重要讲话
（1）材料中这场“革命”指什么？“先生”是谁？
（2） “先生”从19世纪90年代到20世纪20年代为中国民主革命所从事的主要革命活动有：
| A．组建了革命团体____________。 |
| B．在东京成立了统一的革命政党____________。 |
| C．在机关报《民报》上阐发的革命指导思想是____________ 。 |
| D．1912年元旦在南京就任____________临时大总统。 |
（3）如何理解材料中的革命“对中国历史进程产生重大影响”？请举两例加以说明。
仔细观察和阅读下列材料，回答问题。
文物是一个国家、一个民族历史与文化传承的重要载体和实物见证。右图名为“魂牵梦绕”的漫画，反映的是2009年二月，法国佳士得公司在巴黎拍卖中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像时中国人的感受。
（1）图中漫画中的“我”何时离开家？哪一战争使“我”离开家？
（2）“我”离开家，见证了哪两个侵略者的罪行？2013年6月，“我”已回家。对于我的“离家”与“回家”你有什么感想？
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