雅西高速公路在靠近村庄的公路两旁安装有高大的隔音板,这是在 减弱噪声。在城市某些街道旁安装有如图的标志,这是在 减弱噪声。
某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度,三次测量值分别是46.4mm、46.5mm和46.3mm,此物体的长度是 mm.
汽车司机座位前,安装着速度计,它可以指出汽车的行驶速度.如果速度计的指针如图所示,汽车这个时候的速度是 km/h.
从减弱噪声的三条途径考虑:在摩托车上加消声器,这是在 减弱噪声;在城市道路旁加装隔声板,这是在 减弱噪声;在工厂的工人戴噪声耳罩,这是在 减弱噪声.
“震耳欲聋“反映了声音的 很大;“声音刺耳“反映了声音的 很高;我们能够分辨出各种不同乐器的声音,是因为它们的 不同.
一切正在发声的物体都在 ,课堂上学生听老师上课的声音是靠 传播的.坐在后排的同学听不清老师的说话声是因为老师的 小(填:音调、响度、音色).