秦始皇、唐太宗和康熙帝是我国古代著名的帝王。根据他们的历史活动。运用所学知识,回答下列问题。
(1)三位封建帝王对统一多民族国家的形成和发展分别作出了什么贡献?(3分)
(2) 材料一:《贞观政要》卷八:“始皇暴虐,至子而亡”。
材料二:孔夫子有些好处,但也不是很好的。我们应该讲句公道话,秦始皇比孔子伟大得多。孔夫子是讲空话的。秦始皇是第一个把中国统一起来的人物,不但政治上统一了中国,而且统一了中国的文字、中国各种制度,如度量衡,有些制度后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的,可是被人骂了几千年。 一一《毛泽东选集》
材料一中,唐太宗否定秦始皇.材料二中,毛泽东为什么肯定秦始皇?
(3) 在党的第十七次全国代表大会上,胡锦涛总书记再次强调,着力保障和改善民生,建设社会主义和谐社会。从“着力保障和改善民生,构建和谐社会”的角度来看,唐太宗在构建“和谐社会”方面的思想是什么?请列举其改善民生,有利社会和谐发展的重大举措。
(4)台湾作家高阳在《清朝的皇帝》一书末尾,对清朝的九位皇帝作了很有趣的打分评价
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资质
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本性
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体格
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教育
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责任感
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统驭
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应变
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私生活
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机遇
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得分
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名次
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顺治
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上
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中
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中
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中
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中
|
中
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下
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下
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中
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83
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8
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康熙
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上
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上
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上
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中
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上
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上
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上
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上
|
上
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?
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1
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雍正
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中
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下
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中
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中
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上
|
上
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上
|
上
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中
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107
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3
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乾隆
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上
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中
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上
|
上
|
上
|
上
|
上
|
中
|
上
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110
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2
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嘉庆
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中
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上
|
中
|
中
|
中
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中
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中
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中
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中
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95
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4
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道光
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下
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中
|
中
|
中
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上
|
下
|
下
|
上
|
下
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85
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7
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咸丰
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上
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中
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下
|
上
|
中
|
上
|
中
|
下
|
下
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93
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5
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同治
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中
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中
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中
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下
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中
|
下
|
下
|
下
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中
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68
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9
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光绪
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中
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中
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下
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中
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中
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中
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下
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上
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下
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87
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6
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孙中山
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注:以上各项,上等为15分,中等为10分,下等为5分。(其中,私生活及机遇两项另有加减分——私生活上等加2分,下等减2分;机遇上等减15分,下等加5分。)
“本性”指仁厚,“机遇”指国运及个人得位之机会。
请根据注中各项得分的解说,算出康熙皇帝的得分。
康熙帝“本性”的打分是“上等”,而尊重各民族文化是其表现之一。请举三例,说明康熙帝对汉、蒙、藏民族文化的尊重。
(5)综上所述,你认为我们在评价封建帝王时应该坚持哪些基本的标准?