读下列等高线地形图，回答问题：
（1）图中D点是 （地形）， 其海拔高度为 米。
（2）若B点的气温是20℃，根据一般规律，C点的气温应是 ℃。
（3）该地区河流干流流向是 。
（4）若从B地修筑一条铁路到E地，在沿BGE与BFE两条线路中，较为合理的为 ，理由是 。
下图是我国正在实施的资源跨区域调配示意图，分析完成下列问题（本题每小点一分共14分）。
（1）图中数码表示的箭头含义分别是：①是晋煤外运，②是__________________，③是_________________，④是_________________________。
（2）①与③调出的能源分别是__________、__________。
（3）②调出的资源主要来自____________盆地和陕甘宁地区。
（4）图中②③线目的地大量输入能源的共同原因是
。
（5）②工程的起点是我国重要的商品棉基地，其中 棉的品质好，闻名全国，请你用已学过的知识，说明本区发展商品棉的区位因素和限制因素。
了解区域地理特征、成因，因地制宜发展经济，保护生态环境，是实现区域可持续发展的基本要求。下图为我国某区域等高线地形图和山西太原、海南海口气候资料图。读图，回答下列问题。(本题每小点一分共14分)
(1)据图分析，与海口相比，太原的气温特征及原因。
(2)简要说明太原、海口两地因气温影响产生的农业生产差异。
(3)太原位于汾河谷地，请在下图中的线上画出岩层相对运动的方向，并说明该谷地的成因。
读“北半球某月部分地区海平面等压线分布图”（单位：hPa），回答下列问题。
(1)此图表示的是________(1月、7月)等压线分布图。
(2)填写图中A气压中心的名称：____________，其形成的原因是
__________________________________________________________________________；被其切断的气压带是 。
(3)受A气压中心的影响，图中C点盛行________风，我国的天气以________________为主要特征。
(4)此时D点盛行________风，其形成原因是__________________________________；再过半年，该地又盛行________风，其形成的原因是____________________________________。
读“风的形成示意图”，回答下列问题。
(1)该图表示 (近地面或高空)风向图，判断的依据是 。
(2)此风是在 半球，判断理由是 。
(3)图中a的特征是 ；
c的特征是 。
(4)图中A、B两地中，风速较大的是 地，原因是 。
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