假如你是高三学生李华，得知你的美国笔友Peter被Harvard(哈佛大学)录取，请你给他写一封电子邮件。要点如下：
1. 表示祝贺且备受鼓舞；
2. 介绍自己目前的学习情况；
3. 请教学习方法。
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总数；
3. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Peter，
I have received your e-mail.
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Yours,
Li Hua
（1）提纲要点式
1
(2010·安徽合肥高校附中高三第一次联考)
每次考试时总有些同学出现头晕、乏力、睡眠不足和食欲不振等“紧张情绪”。请你用“怎样克服考试时的紧张情绪”为题写一篇英语短文，介绍一下你是如何对待考试及如何克服考试紧张情绪的。
短文应包括以下内容：
1、平时努力学习，正确对待考试；
2、考前适当运动，正常作息；
3、睡前洗个热水澡、喝杯热牛奶有助于睡眠。
注意：1、文章开头已经给出，但不计入总词数；
2、词数：100左右。
How to overcome the pressure of exams
As we all know, most of us middle school students feel somehow nervous whenever we’re taking an important exam.
四开放作文
50
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50.
In your English class, the teacher shows the picture below and asks the class to discuss it. Your classmates may have different understandings.
Look at the picture carefully and tell the class how YOU understand it.
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49
（2010·天津市蓟县下营中学高三第一次模拟）
假定你是李华，常和英国笔友Harry通信。上周你给Harry写了一封信，谈到一年来你们的生活中发生的巨大变化，并向他介绍了自去年至今市政府为减轻学生负担，提高学习效率执行的一系列措施：不得早8点以前上课；不得加课、补课；每天1小时体育活动；……请你按下图顺序，描述你们生活的变化和你的感受。
注意：1．信的开头和结尾已为你写好。 2．词数不少于100。
3．可以适当增加细节，使内容连贯。
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Dear Harry,
How are things going with you? Today I’m writing to you about the changes that have taken place in our life since last year.
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Oh, it’s time for bed, so I have to stop here. Looking forward to hearing from you.
Yours
Li Hua
48
（2010·湖南省师大附中海口中学高三第二次月考）
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国庆期间，有一个美国中学生代表团访问湖南师大附中海口中学。请你根据下面这幅宣传画中的预防甲型H1N1的要点给代表团成员用英语做一个防控甲流（H1N1）的发言。
要求：1. 发言稿至少包括要点中的四个。
2．不要逐句翻译。
3．可适当添加细节，结构完整，语言通顺。
4．字数100左右。
参考词汇：打喷嚏：sneeze
Dear Friends,
Welcome to our school! Since a virus called H1N1 is striking this area, I strongly recommend that you follow my instructions.
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