火车某节车厢有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。能实现上述设计的电路图是图中的
科学量是科学中量度物体属性或描述物体运动状态及其变化过程的量。下列科学量中,用来描述物体运动快慢的是( )
长度
功率
速度
时间
实验时,小芳用如图所示的滑轮组,将重为 8 N 的物体匀速提升 0 . 5 m 。已知动滑轮的重为 2 N ,不计绳重和摩擦,则( )
拉力 F 为 4 N
有用功为 5 J
绳子自由端移动距离为 1 . 5 m
该滑轮组的机械效率为 80 %
下表中的物理知识与事例不相符的是( )
序号
事例
物理知识
①
砌墙时用铅垂线
重力的方向
②
鞋底刻有花纹
减小摩擦
③
乘车时系安全带
防范惯性的危害
④
远离门轴推门
力的作用点影响力的作用效果
如图所示的实验电路,闭合开关 S 后,电流表 A 的示数为 0 . 5 A ,电流表 A 1 的示数为 0 . 3 A 。则通过小灯泡 L 1 、 L 2 的电流分别是( )
0 . 3 A 0 . 2 A
0 . 2 A 0 . 3 A
0 . 5 A 0 . 3 A
0 . 5 A 0 . 2 A
如图所示的实例中利用大气压的是( )
紧固锤头
U 型“反水弯”
用吸管喝饮料
潜水艇的浮沉