法律课堂上,小美所在的学习小组进行了案例探究。 8.对此案例,同学们各抒己见。你认为不正确的是( )
好习惯能使我们终身受益;坏习惯会使我们终身受累。下列是几位同学的学习习惯,其中值得我们学习的是
俄国著名教育家乌申斯基说:“良好习惯是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”下列观点与此一致的是
小明是某寄宿制学校的一名七年级学生,晚上发点心时,他发现有一个被虫咬了的苹果,他本想递到后面给别的同学,但他马上想到,别人肯定不想要这个苹果,于是就自己拿了。他的想法体现了
漫画《校园“冷暴力”》提醒我们①每个人在人格和法律地位上都是平等的,不能因成绩差而嘲笑别人②嘲笑别人是不尊重他人的表现③嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为④嘲笑别人能激发人的进取心,促使同学奋发向上
受人尊重的奥秘是