共青团中央和中央党史研究室、国家档案局一起主办的“民族魂”网站，很受青少年朋友喜爱，网友亲切地称誉它是“网上人民英雄纪念碑”。
请你结合所学知识，回答下列问题：
（1）新中国成立后，人民没有忘记为新中国的成立奉献生命的历次战争中牺牲的英雄们，决定建立人民英雄纪念碑以示纪念，这一决议是在哪次会议上通过的？(2分)
（2）如果能够回到建国初期，你也热情参与人民英雄纪念碑方案的设计，你会选取哪些历史事件或历史人物作为人民英雄纪念碑的浮雕呢？请举两例，并说明理由。(6分)
（3）如今人们纪念英雄的形式越来越多样化，如在“民族魂”网站上，就设计了许多英雄人物的主题网站片（FLASH）。请你也参与，为该网站选择一位建国初期五十年代的一个历史事件或历史人物，并说明选择的理由。(4分)
（4）无论是在战火纷飞的年代，还是在今天和平时期，人们都有一种英雄情结，要继承民族精神、体现民族魂。但也有的同学说，现在都是和平时期了，中国又不打仗，如何才能成为“英雄”呢？请你结合实际，谈谈看法。(4分)
八年级某班同学以“中国近现代外交”为主题创建了一个历史主页，下面是同学们为制作网页找到的图片和材料，其中有一些探究性问题需要你帮助解决。阅读下列材料：
材料一
材料二 清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交的呢？
——周恩来
材料三 “周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”
——美国记者评价周恩来
材料四 “我走完梯级时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
——《尼克松回忆录》
请回答：
（1）请你列举一例史实证明材料二中周恩来的话。
（2）材料一图2和材料三反映的是哪一次会议？周恩来提出的什么方针“改变了会议的航向”？你从周恩来身上学到哪些优秀品质？
（3）材料一图3中的中国外交人员开怀大笑是因为什么事情？请你简单概述这一事件。
（4）小明在网页中把材料一图1与材料四组合到一起，写了一个标题叫“历史性的握手”，请你帮助注明时间是哪一年？在上世纪70年代除中美外交的发展外，我国还取得了许多外交成就，请列举3例。
（5）有网友在浏览网页时不理解材料四中“一个时代结束了”“另一个时代开始了”是什么意思，发了一个提问帖，请你来帮他解答。
30年来，中国发生了翻天覆地的变化。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远含义的重要会议，他从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚，端正了党的指导思想，重新树立了党的马克思主义的正确路线。他在拨乱反正，提出改革任务，推动农村改革方面起了伟大的历史作用。
——《中共党史的80件大事》
材料二：
（1）在这次会议以前，由于“左”的指导思想，我党对社会主义建设道路的探索出现了一些严重错误。这些错误主要有哪些？
（2）这次会议后，我国农村改革的主要措施是什么？取得了怎样的“伟大的历史作用”?
（3）比较材料二中的两幅图片，说明深圳发生了怎样的巨大变化？发生这种巨大变化的主要原因是什么？
（4）随着我国农村和城市的巨大变化，20世纪末中国共产党的指导思想又有了什么新发展？
材料一:土地改革后，农民的生产积极性大大提高了。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变为良田。
材料二:社员苦干两年，生产发展了，产量一年比一年提高，社员收入一年比一年增加，生活也一年比一年改善。组织起来的优越性显示出来了。
材料三:实行家庭联产承包责任制后，责任明确，农民生产积极性大大提高，农业连年获得得丰收。农民高兴地说：“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”
请回答：
（1）三则材料分别反映了什么时期的农村生产状况？
（2）材料一中，农民积极性高涨的主要原因是什么？这次改革产生什么样的影响？
（3）阅读材料二，如果在农村合作社的基础上向公有化程度更高的人民公社迈进，会不会更有利于农村的发展？为什么？
（4）综合三则材料，你会发现同样在农村，不同时期实行不同的制度，却取得了相同的效果，你从中受到了什么启发？
材料一：随着连战、宋楚瑜访问大陆——“和平之旅”、“搭桥之旅”，成为国人们热门的话题。有一网民为此写了一首小诗：紧紧相握的双手，推开了冰封六十年的大门。和平搭桥之旅，注入互相双赢的春天气息。背井离乡的骨肉同胞啊，何时才能踏上回家的路。
材料二：邓小平在1984年说：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍然是一个统一的中国。”
请回答：
（1）材料一网民的诗“背井离乡的骨肉同胞啊，何时才能踏上回家的路”表达了海峡两岸同胞的什么共同愿望？
（2）材料二邓小平的这段话，反映出我国在统一的问题上采取了什么政策？运用这一政策已经在什么时间解决了什么问题？
（3）结合材料一你认为：“踏上回家的路”，实现祖国的完全统一是谁也抵挡不了的，请说明理由？
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