某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,用一条纸带与小车相连,使小车做匀加速直线运动,通过打点计时器打下一系列点,从打下的点中选取若干计数点,如图中A、B、C、D、E所示,纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出.现测出AB=2.20cm,AC=6.40cm,AD=12.58cm,AE=20.80cm,已知打点计时器电源频率为50Hz.则打D点时,小车的速度大小为_______m/s;小车运动的加速度大小为_______m/s2.(均保留两位有效数字)
某实验室可利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”。如图,他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的轻细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用速度传感器记录小车通过A、B时的速度大小中车中可以放置砝码。 实验主要步骤如下: ①测量小车(包括拉力传感器)的质量M1;把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;正确连接所需电路; ②将小车停在靠右方的C位置,接通电源后释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力及小车通过A、B时的速度。 ③在小车中增加砝码或重复②的操作。 (2)下表是他们测得的一组数据,其中M是M1与小车中砝码质量之和,是两个速度传感器记录速度的平方差,可以据此计算出动能变化量△E,F是拉力传感器受到的拉力,W是F在A、B间对小车所作的功。表格中的△E3=,W3=。(结果保留三位有效数字) (3)分析下表,在误差范围内你可以得到的结论是; 造成误差的原因。 数据记录表
为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ(设μ为定值),某同学经查阅资料知:一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为L至恢复到原长过程中,弹力所做的功为。于是他设计了下述实验: 第一步,如图所示,将弹簧的一端固定在竖直墙上,弹簧处于原长时另一端在位置B,使滑块紧靠弹簧将其压缩至位置A,松手后滑块在水平桌面上运动一段距离,到达位置C时停止。 第二步,将滑块挂在竖直放置的弹簧下,弹簧伸长后保持静止状态。 请回答下列问题: (1)你认为,该同学需用刻度尺直接测量的物理量是(写出名称并用符号表示):和 。 (2)用测得的物理量表示滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ的计算式:μ=。
如图所示是测量子弹离开枪口时速度的装置,子弹从枪口水平射出,在飞行途中穿过两块竖直平行放置的薄板P、Q两板相距为L,P板离枪口距离为s,测出子弹穿过两薄板时留下的C、D两孔间的高度差为h,不计空气及薄板的阻力,根据以上给出的数据,子弹离开枪口时的速度为。
(1)在用双缝干涉测光的波长的实验中:⑴已知双缝到光屏之间的距离是600mm,双缝之间的距离是0.20mm,单缝到双缝之间的距离是100mm,某同学在用测量头测量时,先将测量头目镜中中看到的分划板中心刻线对准某条亮纹(记作第1条)的中心,这时手轮上的示数如左图所示。然后他转动测量头,使分划板中心刻线对准第7条亮纹的中心,这时手轮上的示数如右图所示。这两次示数依次为___________mm和___mm。由此可以计算出这次实验中所测得的单色光的波长为_______nm。 (2)以下哪些操作能够增大光屏上相邻两条亮纹之间的距离( )
用插针法测定玻璃折射率的实验中,以下说法正确的是() (1)P1、P2及P3、P4之间的距离适当大些,可以提高准确度. (2)P1、P2及P3、P4之间的距离取得小些,可以提高准确度. (3)入射角θ1适当大些,可以提高准确度. (4)入射角太大,折射光线会在玻璃砖的内表面发生全反射,使实验无法进行. (5)P1、P2的间距,入射角的大小均与实验的准确度无关.
某同学在画界面时,不小心将两个界面ab、cd间距画得比玻璃砖宽度大些,如图所示,则测出的折射率n将(填“不变”、“偏大”或“偏小”)