小明利用图中的压强计进行探究液体内部压强的实验。(1)当小明增大金属盒在水中的深度时,可以观察到压强计左右两管内液面的高度差 ___ (选填“增大”、“不变”或“减小”),说明液体内部压强的大小随深度的增加而 (选填“增大”、“不变”或“减小”);(2)如图14所示,是小明在探究液体内部压强与液体密度关系时的实验情形。根据甲、乙两图所示情形 (选填“能” 或“不能”)得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论,理由:____ ___。
小红和小龙在研究滑动摩擦力大小与压力大小关系的实验中,所选器材:长木板、木块、弹簧测力计、砝码各一个,把长木板放在水平桌面上,依次进行试验,具体操作如下:
(1)如图甲所示,小红用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数为 N;
(2)如图乙所示,小红将砝码放在木块上。用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图所示。比较图甲、乙两次实验得出结论:当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力 ;
(3)如图丙所示,小龙也用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做直线运动,在乙、丙两次实验中,木块所受的摩擦力分别为f 乙、f 丙,则其大小关系为f 乙 f 丙。
如图所示,是"探究凸透镜成像规律"的实验装置,凸透镜的焦距为10cm。
(1)实验时,通过调节使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在 ;
(2)当光屏上呈现清晰的像时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,此成像规律在生活中的应用是 ;
(3)保持蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移至30cm刻线处,光屏上的像变模糊了,在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置放一个合适的 眼镜,光屏上的像再次清晰。
如图所示,是"探究什么情况下磁可以生电"的实验装置,将导线ab、灵敏电流表用导线连接成闭合电路,让导线ab在磁场中 (选填"上下"或"左右")运动时,灵敏电流表指针偏转,这就是 现象。根据这个现象发明了发动机,发动机工作时把 能转化为电能。
小明在探究"通过导体的电流跟电压的关系"实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图甲所示。
(1)电路中有一根线未连接,请在图甲中以笔画线代替导线,将电路连接完整。
(2)连接电路过程中,开关应处于 状态,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最 的位置。
(3)实验中要控制 不变,通过调节滑动变阻器改变电阻两端的 。
(4)电流表和电压表示数记录如表:
序号
1
1.4
0.14
2
2.2
0.22
3
2.8
表中空白处的电流值如图乙所示,该值为 A 。
(5)分析实验数据可得结论:当电阻一定时, 。
为了探究"物质的质量与体积的关系",全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据。
(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示。
①将托盘天平放在水平桌面上,将 移至标尺左端的"0"刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量。
②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积。
(2)如表为部分小组收集的质量和体积的数据:
物质
组件
m / g
V / c m 3
铝
a
2.7
铜
8.9
b
21.6
8
71.2
c
27
10
89
①已根据表中数据画出了铜组件的 m - V 图,请在同一坐标上画出铝组件的 m - V 图。
②分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值 (选填"相同"或"不同" ) ;体积相同的不同物质,质量 ;该比值反映了物质的一种特性,称为 。
③若测得另一铝质实心物体质量为 135 g ,则该物体的体积应为 c m 3 。