春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主张进行整理,将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别是( )
20世纪90年代以来,国家把基础教育放在更加重要的战略地位的举措有 ①鼓励社会力量办学②推动农村义务教育③实施素质教育,加快课程改革④实施“Zn工程”
邓小平复出后,在教育上采取的主要措施有 ①为教育战线全面拨乱反正②恢复教学秩序、恢复高考③组织编写新教材,倡导尊师重教④启动“希望工程”
为落实毛泽东提出的教育方针而采取的措施有 ①学校将教育放在重要位置②提出教育与生产劳动相结合③倡导全日制和半工半读的学校教育制度④在少数民族地区以培养教育骨干为首要任务
关于1949年第一次全国教育工作会议表述正确的是 ①以老解放区的新教育经验为基础②吸收旧教育的有用经验 ③借鉴美国经验④使教育改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育
“双百”方针重新成为我国科学文化事业的指导方针开始于