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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 生物
  • 题型 选择题
  • 难度 中等
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为探究"馒头在口腔中的变化",设计如下方案(碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用,搅拌模拟舌的搅拌):

试管编号




馒头处理
馒头碎屑
馒头碎屑
馒头块
馒头碎屑
加入物质
唾液
清水
唾液
唾液
是否搅拌
充分搅拌
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
保温
37℃水浴保温10分钟
低价碘液后现象
不变蓝
变蓝
变蓝
变蓝

下列有关实验叙述正确的是( )

实验①和②对照目的是探究唾液的消化作用

以上探究实验能形成四组对照实验

选择实验②和③模拟探究牙齿咀嚼作用

该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖

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为探究馒头在口腔中的变化,设计如下方案(碎屑模拟口腔中的牙齿