某校七年级学生在学习了百家争鸣一课后，结合课文内容和生活实际

首页 / 初中历史 / 试题详细

某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论，产生了若干观点。这些观点虽然都有一定的道理，但你认为其中哪个组的观点更为合理（）

A．儒家组：损坏公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决

B．法家组：损坏公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处

C．道家组：损坏公物属于无意识行为，可以让学生闭门修炼自行解决

D．墨家组：损坏公物属于奢侈浪费行为，要提倡节俭

登录免费查看答案和解析

相关试题

据资料统计，四川在20世纪50年代初森林覆盖率仍为20%，60年代仅剩9%，森林急剧减少的主要原因是

A．人口急剧增长	B．盲目垦荒
C．洪灾频繁，水土流失	D．“大跃进”运动中大炼钢铁

收藏答案/解析

党在探索建设社会主义道路过程中的严重失误是

A．第一届全国人大的召开	B．三大改造
C．一五计划的实施	D．“大跃进”和人民公社化运动

收藏答案/解析

下列事件属于建设社会主义道路中有益探索的是

A．文革的开展	B．红卫兵运动
C．中共八大的召开	D．“多快好省”地建设社会主义总路线的提出

收藏答案/解析

我国进入社会主义初级阶段的标志是

A．中华人民共和国成立

B．中华人民共和国宪法的制定

C．第一个五年计划的开始

D．社会主义三大改造基本完成

收藏答案/解析

我国第一部社会主义类型的宪法是

A．《中华人民共和国刑法》	B．《中华人民共和国土地改革法》
C．《中国人民政治协商会议共同纲领》	D．《中华人民共和国宪法》

收藏答案/解析