公元前5世纪，雅典成为最繁荣的城邦，出现了一大批非常活跃的科学家、哲学家、诗人和艺术家。雅典被称为为“希腊的学校”。此时雅典的统治者是（ ）
| A．梭伦 | B．克利斯提尼 |
| C．伯利克里 | D．苏格拉底 |
相关试题
下面表格所反映的是孝文帝改革的措施之一，这一改革措施产生的作用是
| A．为消灭其它割据势力统一北方奠定了基础 |
| B．促进了鲜卑族与汉族的交往、交流、交融 |
| C．结束了国家的分裂割据局面 |
| D．促成了北方民族的大量南迁 |
“民主”一词起源于希腊文，由“德谟”和“克拉西”两个词合成。前一个词是“人民”和“地区”的意思，后一个词是“权力”和“统治”的意思。即人民的权利、人民的统治之意。古希腊历史学家希罗多德在其《历史》一书中首次使用了这一概念，用来表述希腊城邦的一种政治实践。在梭伦统治时期最能体现上述民主的含义的改革措施是
| A．实行陶片放逐法 |
| B．为公职人员和参加政治活动的公民发放津贴 |
| C．成立十将军委员会 |
| D．公民大会成为最高权力机关 |
《中华民国临时约法》规定：“中华民国主权，属国民全体。”在当时，其本质意义在于
| A．使人民获得了广泛的政治权利 | B．为资本主义发展创造条件 |
| C．否定了君主专制政体 | D．建立了民主共和政体 |
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