阅读下面文言文，完成后面题目。
郑和，云南人，世所谓三保太监者也。初事燕王于藩邸，从起兵有功。累擢太监。
成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，令和及侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人，多赍金币。造大舶，修四十四丈、广十八丈者六十二。自苏州刘家河泛海至福建复自福建五虎门扬帆首达占城以次遍历诸番国宣天子诏因给赐其君长不服则以武慑之。
五年九月，和等还，诸国使者随和朝见。和献所俘旧港酋长。帝大悦，爵赏有差。旧港者，故三佛齐国也，其酋陈祖义，剽掠商旅。和使使招谕，祖义诈降，而潜谋邀劫。和大败其众，擒祖义，献俘，戮于都市。
六年九月，再往锡兰山。国王亚烈苦柰儿诱和至国中，索金币，发兵劫和舟。和觇贼大众既出，国内虚，率所统二千余人，出不意攻破其城，生擒亚烈苦柰儿及其妻子官属。劫和舟者闻之，还自救，官军复大破之。九年六月献俘于朝，帝赦不诛，释归国。是时交趾已破灭，郡县其地，诸邦益震詟，来者日多。
十年十一月，复命和等往使，至苏门答剌。其前伪王子苏干剌者，方谋弑主自立，怒和赐不及己，帅兵邀击官军。和力战，追擒之喃渤利，并俘其妻子，以十三年七月还朝。帝大喜，赉诸将士有差。
十四年冬，满剌加古里等十九国咸遣使朝贡，辞还。复命和等偕往，赐其君长。十七年七月还。十九年春复往，明年八月还。二十二年正月，旧港酋长施济孙请袭宣慰使职，和赍敕印往赐之。比还，而成祖已晏驾。洪熙元年二月，仁宗命和以下番诸军守备南京。南京设守备，自和始也。宣德五年六月，帝以践祚岁久，而诸番国远者犹未朝贡，于是和、景弘复奉命历忽鲁谟斯等十七国而还。
和经事三朝，先后七奉使，所历凡三十余国。所取无名宝物，不可胜计，而中国耗废亦不赀。自宣德以还，远方时有至者，要不如永乐时，而和亦老且死，自和后，凡将命海表者，莫不盛称和以夸外番，故俗传三保太监下西洋，为明初盛事云。
（选自《明史》列传第一百九十二）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
| A．祖义诈降，而潜谋邀劫邀劫：邀人抢劫 |
| B．多赍金币金币：钱币财物 |
| C．成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之踪迹：作动词，追踪探访 |
| D．帝以践祚岁久践祚：登上帝位 |
对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
| A．自苏州刘家河泛海／至福建／复自福建五虎门扬帆／首达占城以次／遍历诸番国／宣天子诏因给赐／其君长不服／则以武慑之。 |
| B．自苏州刘家河泛海／至福建／复自福建五虎门扬帆／首达城城以次／遍历诸番国／宣天子诏／因给赐其君长／不服则以武慑之。 |
| C．自苏州刘家河泛海至福建／复自福建五虎门扬帆／首达占城／以次遍历诸番国／宣天子诏／因给赐／其君长不服／则以武慑之。 |
| D．自苏州刘家河泛海至福建／复自福建五虎门扬帆／首达占城／以次遍历诸番国／宣天子诏／因给赐其君长／不服则以武慑之。 |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
| A．郑和历经三朝，七次出使。其中六次都是永乐年间奉明成祖之命出使，只有一次出使是在明成祖晏驾之后，先后出使过三十多个国家。 |
| B．明成祖命令郑和出使是出于政治目的。一方面是为了到海外追寻明惠帝的下落，另一方面是为了到海外炫耀军力的强大和国家的富裕。 |
| C．郑和出使西洋起到了多方面的作用。扫清海道，保护商旅；发展了明朝政府与海外国家的外交关系，所出使的国家纷纷纳贡称臣。 |
| D．郑和深通外交之道，对番国君长恩威并施。他在外交上主要采用怀柔的方式，动用武力大都是在迫不得已的情况下的无奈之举。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）和大败其众，擒祖义，献俘，戮于都市。
（2）自和后，凡将命海表者，莫不盛称和以夸外番。
文言文课外阅读
李斯者，楚上蔡人也。年少时，为郡小吏，见吏舍厕中鼠食不絜，近人犬，数惊恐之。斯入仓，观仓中鼠，食积粟，居大庑之下，不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰：“人之贤不肖譬如鼠矣，在所自处耳！”乃从荀卿学帝王之术。学已成，度楚王不足事，而六国皆弱，无可为建功者，欲西入秦。辞于荀卿曰：“斯闻得时无怠，今万乘方争时，游者主事。今秦王欲吞天下，称帝而治，此布衣驰骛之时而游说者之秋也。处卑贱之位而计不为者，此禽鹿视肉，人面而能强行者耳。故诟莫大于卑贱，而悲莫甚于穷困。久处卑贱之位，困苦之地，非世而恶利，自讬于无为，此非士之情也。故斯将西说秦王矣。”至秦，会庄襄王卒，李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人；不韦贤之，任以为郎。李斯因以得说，说秦王曰：“胥人者，去其几也。成大功者，在因瑕衅而遂忍之。昔者秦穆公之霸，终不东并六国者，何也？诸侯尚众，周德未衰，故五伯迭兴，更尊周室。自秦孝公以来，周室卑微，诸侯相兼，关东为六国，秦之乘胜役诸侯，盖六世矣。今诸侯服秦，譬若郡县。夫以秦之强，大王之贤，由灶上骚除，足以灭诸侯，成帝业，为天下一统，此万世之一时也。今怠而不急就，诸侯复强，相聚约从，虽有黄帝之贤，不能并也。”秦王乃拜斯为长史，听其计，阴遣谋士赍持金玉以游说诸侯。诸侯名士可下以财者，厚遗结之；不肯者，利剑刺之。离其君臣之计，秦王乃使其良将随其后。秦王拜斯为客卿。会韩人郑国来间秦，以作注溉渠，已而觉。秦宗室大臣皆言秦王曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客。”李斯议亦在逐中。斯乃上《谏逐客书》，秦王乃除逐客之令，复李斯官，卒用其计谋。官至廷尉。二十馀年，竟并天下，尊主为皇帝，以斯为丞相。夷郡县城，销其兵刃，示不复用。使秦无尺土之封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，使后无战攻之患。（节选自《史记·李斯列传》）
13.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.学已成，度楚王不足事 度：估量。
B.至秦，会庄襄王卒 会：恰巧赶上。
C.诸侯复强，相聚约从 从：跟从，随从。
D.会韩人郑国来间秦 间：离间。
14.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A.①故诟莫大于卑贱
②教以慎于接物，推贤进士为务
B.①李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人
②谁为大王为此计者
C.①昔者秦穆公之霸
②有不得见者三十六年
D.①夫以秦之强，大王之贤
②秦以攻取之外，小则获邑，大则得城
15.下列各组句子中，分别能够表明李斯“西说秦王”和“亦在逐中”的原因的一组是（ ）
A.①人之贤不肖譬如鼠矣，在所自处
②李斯者，楚上蔡人也
B.①乃从荀卿学帝王之术
②会韩人郑国来间秦，以作注溉渠
C.①六国皆弱，无可为建功者
②斯乃上《谏逐客书》
D.①今秦王欲吞天下，称帝而治
②诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳
16.下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A.李斯是楚国上蔡人，他在郡里当小吏的时候，看到厕鼠和仓鼠的不同境况，感悟到一个人有没有出息取决于其所处的环境。
B.李斯跟随荀子学习帝王治理天下的学问，听了荀子不可错过机遇的教导后，就西行到秦国去，正赶上秦庄襄王去世，就先充当了吕不韦的舍人。
C.李斯认为，最大的耻辱莫过于卑贱，最大的悲哀莫过于贫穷，但处于卑贱的地位和贫困的环境之中，不要非难社会、妄图功名利禄，要与世无争。
D.李斯建议秦王在秦国乘胜奴役诸侯已经六代的情况下，扫平诸侯，成就帝业，使天下统一，秦王采用了他的计谋，任命他做丞相。
（15分，每小题3分）阅读下面文字，完成9—14题。
赵郡平棘人也。髫龀丧父，事母以孝闻。年十二，魏广平王赞辟开府参军事。后丁母忧，居丧骨立。赵郡王睿举德行，称疾不就。和士开亦重其名，将讽朝廷，擢为国子祭酒。士谦知而固辞，得免。
李氏宗党豪盛，每至春秋二社，必高会极欢，无不沉醉喧乱。尝集士谦所，盛馔盈前，而先为设黍，谓群从曰：“孔子称黍为五谷之长，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可违乎？”少长肃然，退而相谓曰：“既见君子，方觉吾徒之不德也。”士谦家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，随乏供济。有兄弟分财不均，至相阋讼，士谦闻而出财，补其少者，令与多者相埒。兄弟愧惧，更相推让，卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，默而避之。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。”遽令放之。
其后出粟数千石，以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图振赡，岂求利哉！”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契，曰：“债了矣，幸勿为念也。”各令罢去。明年大熟，债家争来偿谦，谦拒之，一无所受。至春，又出粮种，分给贫乏。赵郡农民德之，抚其子孙曰：“此乃李参军遗惠也。”或谓士谦曰：“子多阴德。”士谦曰：“所谓阴德者何？犹耳鸣，己独闻之，人无知者。今吾所作，吾子皆知，何阴德之有！”
开皇八年，终于家，时年六十六。赵郡士女闻之，莫不流涕曰：“我曹不死，而令李参军死乎！”会葬者万余人。乡人条其行状，诣尚书省请先生之谥，事寝不行，遂相与树碑于墓。
（选自《隋书·隐逸传》）
9．下列句子中加点的词语，意义与现代汉语相同的一项是（ ）
A．士谦家富于财，躬处节俭 B．债家无以偿，皆来致谢
C．至春，又出粮种，分给贫乏 D．开皇八年，终于家，时年六十六
10．下列句子中加点的词语，用法相同的一项是（ ）
A．①既见君子，方觉吾徒之不德也 ②吾子皆知，何阴德之有
B．①每以振施为务 ②其后出粟数千石，以贷乡人
C．①士谦家富于财 ②士谦牵置凉处饲之，过于本主
D．①士谦知而固辞，得免 ②士谦闻而出财，补其少者
11．根据文意，下列各句中补出的内容正确的一项是（ ）
A．赵郡王睿举德行，（睿）称疾不就
B．（本主）望见盗刈其禾黍者，默而避之
C．为（债家）设酒食，对之燔契
D．（己）犹耳鸣，己独闻之，人无知者
12．下列各组句子，全都表明李士谦“轻利重义”的一组是（ ）
①后丁母忧，居丧骨立 ②盛馔盈前，而先为设黍
③望见盗刈其禾黍者，默而避之 ④“穷困所致，义无相责”
⑤士谦辄奔走赴之，随乏供济 ⑥吾子皆知，何阴德之有
A．①③⑥ B．①②④ C．③④⑤ D．②⑤⑥
13．下列对原文的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．李士谦幼年丧父，对母亲格外孝顺。后来母亲去世，他为母亲服丧，消瘦得只剩下皮包骨头，憔悴不堪。
B．李士谦乐善好施，对州中因办丧事而兄弟分财不均的人家，他常常拿出自己的钱来平息矛盾，使人向善。
C．李士谦对于给他人的恩惠和人们对自己的赞誉常常看得很淡，他认为自己的所作所为算不上真正有阴德。
D．李士谦在乡郡百姓的心中威望很高，故去时甚至有百姓愿代其而亡，大家自发地为李士谦树碑来纪念他。
14．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴和士开（注：人名）亦重其名，将讽朝廷，擢为国子祭酒。
⑵赵郡农民德之，抚其子孙曰：“此乃李参军遗惠也。”
阅读下面的文言文，完成下题。
徐晃字公明，河东扬人也。为郡吏，从车骑将军杨奉讨贼有功，拜骑都尉。太祖讨奉于梁，晃遂归太祖。
易阳令韩范伪以城降而拒守，太祖遣晃攻之。晃至，以书飞矢城中，为陈成败。范悔，晃辄降之。既而言于太祖曰：“二袁未破，诸城未下者倾耳而听，今日灭易阳，明日皆以死守，恐河北无定时也。愿公降易阳以示诸城，则莫不望风。”太祖善之，韩遂、马超等反关右，太祖至潼关，恐不得渡，召问晃。晃曰：“公盛兵于此，而贼不复别守蒲坂，知其无谋也。今假臣精兵渡蒲坂津，为君先置，以截其后，贼可擒也。”太祖曰：“善。”使晃以步骑四千人渡津，遂破超等。
复遣晃助曹仁讨关羽，屯宛。羽围仁于樊，又围将军吕常于襄阳。晃所将多新卒，难与羽争锋，遂前至阳陵陂屯。贼屯偃城。晃到，诡道作都堑，以示截其后，贼烧屯走。晃得偃城，两面连营，稍前，去贼围二丈所。贼围头有屯，又别屯四家。晃扬声当攻围头屯，而密攻四冢。羽见四冢欲坏，自将步骑五千出战，晃击之，退走，遂追陷与俱入围，破之，或自投沔水死。太祖令曰：“贼围堑鹿角十重，将军致战全胜，遂陷贼围，多斩首虏。吾用兵三十余年，及所闻古之善用兵者，未有长驱径入敌围者也。且樊、襄阳之在围，过于莒、即墨，将军之功，逾孙武、穰苴。”晃振旅还摩陂，太祖迎晃七里，置酒大会。太祖举卮酒劝晃，且劳之曰：“全樊、襄阳，将军之功也。”时诸军皆集，太祖案行诸营，士卒咸离陈观，而晃军营整齐，将士驻陈不动。太祖叹曰：“徐将军可胃有周亚夫之风矣。”
性俭约畏慎。将军常远设哨，先为不可胜，然后战，追奔争利，士不暇食。常叹曰：“古人患不遭明君，今幸遇之，当以功自效，何用私誉为！”终不广文援。太和元年薨，谧曰壮侯。
（选自《三国志·徐晃传》有删节）
9、下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（ ）
A、今假臣精兵渡蒲坂津 假：假如
B、遂陷贼围 陷：攻破，攻克
C、士卒咸离陈观 陈：通“阵”
D、将军常远斥侯 远：远远地派出
10、下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（ ）
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11、下列句子，分别编为四组，全都表明徐晃虽是武将却有谋略的一组是（ ）
①为郡吏，从车骑将军杨奉讨贼有功，拜骑都尉。
②晃至，以书飞矢城中，为陈成败。
③晃到，诡道作都堑，以示截其后，贼烧屯走。
④晃击之，退走，遂追陷与俱入围，破之。
⑤太祖叹曰：“徐将军可谓有周亚夫之风矣。”
⑥先为不可胜，然后战，追奔争利，士不暇食。
A、①②⑤ B、①④⑥ C、③④⑤ D、②③⑥
12、下列对原文分析概括不正确的一项是（ ）
A、受命攻打易阳时，徐晃先采用攻心战术招降了韩范，后向太祖陈述此举作用，得到了太祖的肯定。
B、潼关大战，徐晃建议派遣一支军队作为先头部队从蒲坂津偷渡，以切断敌人与后方的联系，此举收到奇效。
C、樊城、襄阳战役中，徐晃表现有勇有谋，太祖称赞他功劳超过古代的孙武、穰苴，有西汉名将周亚夫之风。
D、徐晃屡立战功，却从不居功自傲，从不延揽个人声誉，在个人交往上小心谨慎，竭诚报效明君。
庐山栖贤寺新修僧堂记 苏辙
元丰三年，余得罪迁高安。夏六月，过庐山，知其胜而不敢留。留二日，涉其山之阳，入栖贤谷。谷中多大石，岌嶪相倚。水行石间，其声如雷霆，如千乘车行者，震掉不能自持，虽三峡之险不过也。故其桥曰三峡。渡桥而东，依山循水，水平如白练。横触巨石，汇为大车轮，流转汹涌，穷水之变。院据其上流，右倚石壁，左俯流水。石壁之趾，僧堂在焉。狂峰怪石，翔舞于檐上。杉松竹箭，横生倒植，葱蒨相纠。每大风雨至，堂中之人疑将压焉。问之习庐山者，曰：“虽兹山之胜，栖贤盖以一二数矣。”
明年，长老智迁使其徒惠迁谒余于高安，曰：“吾僧堂自始建至今六十年矣。瓦败木朽，无以待四方之客，惠迁能以其勤力新之，完壮邃密，非复其旧，愿为文以志之。”余闻之，求道者非有饮食、衣服、居处之求，然使其饮食得充，衣服得完，居处得安，于以求道而无外扰，则其为道也轻。此古之达者所以必因山林筑室庐，蓄蔬米，以待四方之游者，而二迁之所以置力而不懈也。夫士居于尘垢之中，纷纭之变日遘于前，而中心未始一日忘道。况乎深山之崖，野水之垠，有堂以居，有食以饱，是非荣辱不接于心耳，而忽焉不省也哉！孔子曰：“朝闻道，夕死可矣。”今夫骋骛乎俗学，而不闻大道，虽勤劳没齿，余知其无以死也。苟一日闻道，虽即死无余事矣。故余因二迁之意，而以告其来者，夫岂无人乎哉！
四年五月初九日，眉阳苏辙记。
（选自《唐宋八大家散文鉴赏辞典》）
6．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．留二日，涉其山之阳 阳：（山的）南面。
B．问之习庐山者 习：谙习，熟悉。
C．完壮邃密，非复其旧 壮：使……坚固。
D. 愿为文以志之 志：记住。
7．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是
A. 流转汹涌，穷水之变 B. 以待四方之游者
欲人之无惑也难矣 不敢兴兵以拒大王
C. 而二迁之所以置力而不懈也 D. 则其为道也轻
盈虚者如彼，而卒莫消长也 置杯焉则胶，水浅而舟大也
8．下列各项对文章的阐述，不正确的一项是
A．本文开篇即点明了游览的时间、地点和机缘，景物描写生动鲜明，连用多个比喻传神地写出了石间流水的巨大声响和湍急情态。
B．本文在写景的基础上发议论，从“僧”追求佛理谈到“士”追求“道”，引用孔子的话，进一步阐明了自己对求“道”的看法。
C．苏辙因获罪而被贬谪，不免有些悲观颓废，但他从二迁身上看到了“不懈”的力量，从而发出“是非荣辱不接于心耳”的感叹。
D．本文先叙后议，过渡自然，结构严谨；语言淡雅、朴素自然，简洁畅达，富于文学色彩，体现了苏辙散文特有的风格。
9．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）虽兹山之胜，栖贤盖以一二数矣。
译文：_____________________________________________________________________
（2）明年，长老智迁使其徒惠迁谒余于高安。
译文：_____________________________________________________________________
（3）苟一日闻道，虽即死无余事矣。
译文：______________________________________________________________________
阅读下面的文言文，完成6—8题。
古之善赏者，费少而劝众；善罚者，刑省而奸禁；善予者，用约而为德；善取者，入多而无怨。
赵襄子围于晋阳，罢围而赏有功者五人，高赫为赏首，左右曰：“晋阳之难，赫无大功，今为赏首，何也?”襄子曰：“晋阳之围，寡人社稷危，国家殆，群臣无不有骄侮之心，唯赫不失君臣之礼。”故赏一人，而天下为忠之臣者莫不愿忠于其君。此赏少而劝善者众也。
齐威王设大鼎于庭中，而数无盐令曰：“子之誉日闻吾耳，察子之事，田野芜，仓廪虚，囹圄实。子以奸事我者也。”乃烹之。齐以此三十二岁道路不拾遗。此刑省奸禁者也。
秦穆公出游而车败，右服失马，野人得之。穆公追而及之岐山之阳，野人方屠而食之。穆公曰：“夫食骏马之肉，而不还饮酒者，伤人。吾恐其伤汝等。”遍饮而去之。处一年，与晋惠公为韩之战，晋师围穆公之车，梁由靡扣穆公之骖，获之。食马肉者三百余人，皆出死为穆公战于车下。遂克晋，虏惠公以归。此用约而为德者也。
齐桓公将欲征伐，甲兵不足，令有重罪者出犀甲一戟，有轻罪者赎以金分，讼而不胜者出一束箭。百姓皆说，乃矫箭为矢，铸金而为刃，以伐不义而征无道，遂霸天下。此入多而无怨者也。
故圣人因民之所喜而劝善，因民之所恶而禁奸。故赏一人而天下誉之，罚一人而天下畏之。故至赏不费，至刑不滥。孔子诛少正卯①而鲁国之邪塞；子产诛邓析②，而郑国之奸禁。以近喻远，以小知大也。故圣人守约而治广者，此之谓也。 (《淮南子•汜论训》)
[注]①少正卯：春秋鲁人，曾聚徒讲学。孔子为鲁司寇，三月而诛少正卯。②邓析：春秋末郑大夫，曾作《竹刑》，办私学，教人诉讼。
6．下列各句加点词浯的解释，不正确的一项是(3分)
A．群臣无不有骄侮之心 侮：轻慢
B．齐威王设大鼎于庭中，而数无盐令 数：数说，列举
C．子以奸事我者也 事：事情
D．食骏马之肉，而不还饮酒者，伤人 还：立刻
7．下列语句编为四组，全都属于为政者“善用赏罚”做法的一组是(3分)
①罢围而赏有功者五人，高赫为赏首 ②齐威王设大鼎于庭中，而数无盐令 ③食马肉者三百余人，皆出死为穆公战于车下 ④伐不义而征无道，遂霸天下 ⑤故至赏不费，至刑不滥 ⑥孔子诛少正卯而鲁国之邪塞
A．①④⑤ D．③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③④
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)善予者，用约而为德；善取者，入多而无怨。(4分) 译：
(2)故圣人因民之所喜而劝善，因民之所恶而禁奸。(5分) 译：
（三）解释文言文实词。
（四）古代诗歌阅读
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