阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。上班、下班,上课、下课,睡着了、又醒来……我们以为生活本身就是这样一件平淡无奇的事。情感也在岁月的洗刷下,变得更加一文不值,就如同一个老妇的衣箱底层、那套尘封已久、再无人问津的嫁衣。每天看着一出出你方唱罢我登场,你可能都不曾发现,还有一个穿插其中的龙套,叫细节。也唯有在看似空旷的舞台上,看见了它们,生活的深刻和丰富才可能变得一览无遗。要求:立意明确,自定文体(诗歌除外);不要套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求写作。 要给母亲做一件漂亮的衣服,等我赚到钱以后/要给母亲买好吃的,等我找到工作以后/要让母亲做趟飞机,等我成为富豪之后……/小时候我想为母亲做很多事/每次结论都以“以后”结束/但那时我都不知道,其实没有“以后”。 这是韩国前总统李明博《母亲》一书中的一节。在生活中,我们每个人可能有过这样的心态:不仅对待亲人如此,对待一些事情也是这样。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题。不少于800字。注意不要脱离材料内容及含意的范围。
对于“你为什么要写作”的问题,作家们的答案五花八门。 王小波说:“我相信自己有文学才能,我应该做这件事。” 余华说:“写作有益于身心健康。” 法国作家萨冈说:“它使我着迷。” 哥伦比亚作家马尔克斯说:“我写作,为了使我的朋友们更爱我。” 美国作家布列斯基说:“一旦我知道了我为什么写作,那么肯定地讲,我就再也无力写下去了。” 从一定角度看,读书和写作是相对的活动,如果有人问“你为什么要读书”,你会怎么想呢?请据此写一篇作文。 注意:文体不限,自拟题目,内容具体,800字左右。
请以“难题”为话题,写一篇文章。 要求:①立意自定;②除诗歌外,体裁不限;③字数不少于800字;④不要套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一位并不出色的学生问老师:“老师,我在您心中排第几?”老师毫不犹豫地说:“第一!”孩子惊喜地问:“真的?”老师意味深长地说.:“得第一并不难,只要愿意另起一行,每个人都是第一。” 请根据你对以上材料的理解和体会,写一篇不少于800字的文章,文体、立意自定.题目自拟。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一串葡萄有很多种吃法:有人先吃好的,再吃坏的;有人先吃坏的,再吃好的;有人好坏一起吃,抓到哪个吃哪个;有人只吃好的,把坏的留给别人吃;有人只吃坏的,把好的留给别人吃;有人把葡萄榨成葡萄汁;有人把葡萄酿成葡萄酒;有人把葡萄晒成葡萄干…… 1、要求选好角度,确定立意,自拟标题;2、不要脱离材料内容及含意的范围作文; 3、不要套作,不得抄袭,书写规范,正确使用标点符号;4、不少于800字的议论文。