高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用排比和反问的修辞手法。康桥 蜀道例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?
阅读下面的漫画,按要求答题。 (1)这幅漫画反映了当前什么样的社会现象? (2)针对这种社会现象,你想对“你们”提出什么建议?
根据下面这幅题为“车祸的影子”的漫画,按要求答题。 (1).请简要描述画面的内容。(不超过30字) (2).说说这幅漫画的讽刺意义。(不超过30字)
下面是一幅公益漫画,请写出该漫画的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过75个字。
观察下面这幅漫画,说明漫画的内容,揭示漫画的寓意。 ①内容: ②寓意:
下图是中央文明办发布的“中国志愿服务标识”。请仔细观察,对标识的构成进行准确、生动的描写。要求:使用比喻或比拟等修辞手法,不超过70字。 答:__________________________________