近年来，学校中人情消费愈演愈烈，庆祝生日和节日、朋友相聚、毕业留念等都成为人情消费的理由。例如：有的校园里流行互贺生日的风气，不论“16岁的花季”还是“18岁的雨季”都要隆重庆祝。互送生日礼品逐渐成为时尚，参加生日派对要带礼物，而且要拿得出手，似乎礼品档次越高，友情越深厚。
（1）不理智的“人情消费”缺乏一种什么习惯和品德？在日常学习、生活中，我们应该做到这种习惯和品德？
（2）你认为怎样处理好财富中法与德的关系？
相关试题
一位教育人士指出：许多学生能够根据自己所学的知识讲出一大通关于营养搭配的道理，但却很难在没人帮助的情况下为家人准备一顿像样的晚餐。
（1）上述材料主要反映了部分同学中存在的什么问题？产生这一问题的原因可能有哪些？
（2）为避免或解决自身存在这样的问题，我们该从哪些方面努力？
特里萨修女生于马其顿一个富裕的家庭。18岁远赴印度受训成为修女，38岁开始为加尔各答赤贫者、濒死者、弃婴、麻疯病人服务。在她的心目中，穷人同样需要尊严。1979年获诺贝尔和平奖，令世人尊敬。在颁奖典礼上，她对世人各种疑惑给予了解答：
最大的阻碍?害怕最严重的错误?自暴自弃
万恶的根源?自私最好的休闲活动?工作
最沉重的挫败?灰心最令人快乐的事?帮助别人
最危险的人物?说谎者最低劣的感觉?怨恨．
最宝贵的礼物?宽恕世界上最美丽的?爱
(1)请用七年级《思想品德》的有关知识说明特里萨修女受人尊敬的奥秘?(2分)
(2)你能从她的解答中学到怎样的做人道理？（3分，至少写出三个词语)
阅读表格，回答问题：
中学生自理能力调查表
| 调查内容 |
调查结果 |
|
| 能自理 |
不能自理 |
|
| 早晨能否按时起床，不需要父母叫醒 |
18% |
82% |
| 是否整理自己的床铺，打扫室内卫生 |
36% |
64% |
| 自己是否会做饭，并主动洗碗 |
9% |
91% |
| 自己的衣服是否自己洗 |
19% |
81% |
| 做作业、复习功课，不用父母督促 |
53% |
47% |
（1）上述调查结果说明了什么？
（2）我们在学习、生活中应怎样有意识地培养自己的自理能力？
粤公网安备 44130202000953号