把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，是我国各族人民的
| A．最高理想 | B．共同理想 | C．民族精神 | D．道德情操 |
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无论是在日常生活中还是在工作和学习中，我们每个人都希望得到他人的尊重，都希望他人能够平等地对待自己。那么作为中学生的你是怎么理解平等的呢？（ ）
①平等是法律赋予我们的权利
②要在法律范围内正确行使平等权利
③平等是人际关系的前提和基石
④在财富上也应该平均分配
| A．①②④ | B．①④ | C．①②③ | D．①② |
我国《宪法》第33条第二款规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此规定正确的理解是（ ）
① 平等权是我国公民享有的基本权利，它受法律保护
②任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利
③ 公民的合法权益都一律平等地受到保护，对违法行为一律依法予以追究
④在法律面前，不允许任何公民享有法律以外的特权
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
观看下边漫画，漫画中人物的言行说明的问题是（ ）
①学校、老师应该公正、平等地对待每一位学生，尽量体现教育公平
②以前，在一些学校存在着教育不平等的现象，随着社会的发展和进步，教育逐渐走向公正、平等
③平等权是我国公民享有的基本权利，它受到法律的保护
④当前，一些学校、老师不能平等地对待每一个学生的现象还比较普遍
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型锻造的”。法国思想家蒙田的这句话说明了（ ）
| A．人的地位是一样的 |
| B．人格没有高低贵贱之分，都是平等的 |
| C．在法律面前人人平等 |
| D．皇帝和鞋匠是一样的 |
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