材料：治世不一道，便国不法古
（1）这是谁的话？他生活在什么时期的哪个国家？（1.5分）他是在谁的支持下变法的？（0.5分）
（2）他变法的法令中直接有利于国家富裕的内容是什么？对当今行政制度仍有影响的内容是什么？
（3）这次变法的作用是什么？
(10分）历史证明，僵化阻碍社会进步，创新促进社会进步。阅读下列材料，回答问题。
[制度创新]
材料一 社会主义究竟是什么样子，苏联搞了好多年，也没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好……但后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
（1）材料一中“列宁的思路”指的是哪一政策的实施？“苏联模式”的形成和苏联哪一任领导人有关？
材料二 罗斯福1933年在就职总统演说中说“叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”
（2）演说中的感叹反映了美国当时正处于什么局面？为应对这种局面美国实行了什么政策？这一政策的中心措施是什么？该政策有什么典型特点？（4分)
[科技创新]
材料三 高科技的迅速发展，尤其是交通和交往手段的发展……使人与人之间的时空距离不断缩短，整个地球缩成一张小小的网。
（3）哪个国家首先造出了用蒸汽机作动力的轮船？谁在1885年用内燃机为动力试制汽车成功？哪一技术使人类突破时空距离，整个地球缩成一张小小的网？
[自我创新]
（4）现代高科技在推动人类发展的同时，也给社会带来了一些不利影响，近几年，盐城人民为创建省级文明城市做了大量努力，请你谈一谈，如何做一个文明的现代市民？
19世纪60年代，世界上许多国家通过改革或战争的方式先后进行了巨大社会变革，产生了深远的历史影响。阅读下列材料并回答相应问题。
材料一 1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。
——R．R．帕尔默《现代世界史》
材料二 1861年2月1日，俄国沙皇亚历山大二世在开会时强调：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”
材料三 （在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门……将承认并保障这些人的自由”。
（1）材料一的成果是日本哪一次改革带来的？它与改革中经济内容的哪一项具体规定密切相关？
（2）材料二中，亚历山大二世为了避免他所说的后果，进行了什么改革？此改革对俄国经济发展有何重大影响？
（3）据所学知识分析材料三出自哪一法律性文件？此文件颁布于什么战争之中？( 2 分）
（4）上述三则材料中的变革有什么共同的积极作用？( 1 分）
阅读材料，回答问题。9分
材料一 近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。
——（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》
材料二 哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。
——（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》
材料三 不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。
（1）依据材料一并结合所学知识，回答15世纪推动欧洲崛起的两件事件是什么？
（2）依据材料一，结合所学知识，概括20世纪“大半时间由美国主导世界”的因素。
（3）“群雄竟起”说明当今世界格局呈现怎样的发展趋势？（1）分
（4）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。
（5）综合材料一、二，结合所学知识，谈谈对材料三中“全球化”的认识。
科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料，回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
（1）材料一中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”对人类历史的发展产生了什么重要的影响？英国能引领这一历史发展潮流一个重要的原因是它率先完成了资产阶级革命，它完成资产阶级革命后确立了怎样的政治体制？2分
材料二 在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》
（2）依据材料二并结合所学知识，指出美国“革命性进展”得益于哪一次技术革命？这次技术革命把美国带人了什么时代？2分
材料三 所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为它们试图取代以前的大国。
（3）一战后，英法美等资本主义国家先后召开了哪两次会议建立了符合自己利益的世界秩序？二战后形成了两极格局，请写出这一格局形成的标志性事件。2分
材料四 美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图
（4）材料四图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重，呈现怎样的变化趋势？请写出西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施。2分
电视专题片《大国崛起·美国》中有这样几段描述：
在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。”
请回答：
(1)美国诞生的标志是什么？独立战争中通过了著名的《独立宣言》，其反映的核心思想是什么？
(2)为什么说 “是华盛顿创立了美国”？
(3)在美国内战中，为了动员广大群众，美国先后颁布了哪两个重要法令？
(4)为什么说”是林肯拯救了美国”？
(5)美国率先进入了第二次工业革命，并充分抓住第二次工业革命的机遇，实现了经济的腾飞，结合美国历史发展历程，说明美国能够抓住这次工业革命有哪些因素？结合我国现阶段经济建设，从美国的经济发展成就来看，你有何启示？
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