社会主义核心价值观——爱国篇2014年12月13日,是我国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。阳阳所在的学校也组织了纪念活动。请和阳阳一起完成下面的问卷题目。(1)举行国家公祭日活动旨在弘扬什么精神?这种精神的内涵是什么?(2)“铭记历史,警钟长鸣”,简要说说我们要在心中熔铸起“民族之魂”的原因。(回答两点即可,4分)(3)“国家兴亡,匹夫有责”。下面是以“为振兴中华,勇担责任”为主题向同学们发出的倡议书,请你将倡议书补充完整。
2013年,中国创造了许多的"世界第一"。
某校积极开展"文明之星"评比活动,发现"微"感动,传递正能量。 【榜样力量】 (1)结合事迹①划线内容说说蓝蝶身上有什么优秀品质?为什么我们应具备这一品质? (2)蓝蝶身上还有哪些优秀品质值得我们学习? 【畅谈心声】接受校园小记者采访时,蓝蝶说:其实我有不少缺点,比如我的体育成绩就不好,性格也不够开朗。 (3)蓝蝶是通过什么途径认识自我的?除此之外,还有哪些途径? 【见贤思齐】一石激起千层浪,同学们纷纷反思自身的不足。以下是林箫同学的反思: 蓝蝶的很多品质值得我学习。想想我自己,经常轻易答应别人,却转身就忘了,小伙伴们因此逐渐疏远了我。我该怎么办呢? (4)请你帮林箫出出主意,让他重新收获友谊。
微信正成为一种新型的手机网络聊天平台。谭影常在微信朋友圈里聊一些热点话题。 (1)秦火火的行为侵犯了杨澜等人的哪一权利?我国法律关于该权利的保护是如何规定的? (2)请运用法律知识评析"大漠孤烟"的观点。 (3)结合材料谈谈网民应如何为净化网络环境出一份力?
阅读下列材料,回答问题。 有一位思想家说过财富的公平分配是人类社会至高无上之美德。"古往今来,人类对于公平分配的追求从未停歇。分好"蛋糕"促和谐是现阶段我国党和政府努力解决的一个重要课题。 材料一:2009年--2013年我国城乡居民人均可支配(纯)收入及增速比较 (1)阅读材料一,说说其中包含的"喜"与"忧"。 材料二:有人认为,当前我国的收入差距并不完全是分配不公造成的。其中也有由于个人能力大小、努力程度不同、贡献高低造成的差距,这种差距是必然的、应该的,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的表现,也是社会发展的重要动力。 (2)材料二反映了我国现阶段必须坚持怎样的分配制度? (3)运用"党的基本路线"和"走向共同富裕的道路"的相关知识,说明我国重视解决收入差距过大问题的理由。 材料三:"公平正义比太阳还要有光辉"。针对材料一反映的问题,国家发展改革委员会、财政部、人力资源社会保障部等专门研究制定了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》,提出了建立健全促进农民收入较快增长的具体措施。 (4)判断下表中的各项具体措施是否符合材料三的要求?请用"是"或"否"把判断结果填入答卷表格中的 相应位置。
阅读下列材料,回答问题。 材料一:校园暴力已成社会广泛关注的话題。近日,某校初三学生王某,因为回头多看了同班同学李某一眼,就遭到李某及其同伴的改打,造成王某轻微伤害。王某报警后,当地派出所介入调查,对李某的行为进行了警告。 材料二:2013年11月13日,市民彩某因对当地一家医院的治疗效果不满,用菜刀追砍该医院的医护人员,致一死四伤。近日,法院裁定被告人彩某犯故意杀人罪,考虑其患有偏执型精神障碍,且有自首情节,法院依法判决彩某无期徒刑,剥夺政治权利终身。 (1)材料一中李某的行为属于什么性质的行为?该行为违反了我国哪一部法律?(4分) (2)材料二中彩某的行为属于什么性质的行为?该行为最本质特征是什么?(4分)