小李同学生性怯弱，不善言辞，屡遭个别同学嘲笑，他很苦恼，认为

小李同学生性怯弱，不善言辞，屡遭个别同学嘲笑，他很苦恼，认为自己一无是处。为了树立信心，告别自卑心理，他应学会
①用全面的眼光看待自己 ②看到自己的进步与长处
③用发展的眼光看待自己 ④看到自己的缺点和短处

A．①②④

B．①②③④

C．①③

D．①②③

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下列想法或做法符合“换位思考、与人为善”要求的是（）
①我讨厌别人叫我“胖子”，也从不给别人起不雅绰号
②我常常帮助老年人过马路
③谁要是冒犯了我，我必定以牙还牙
④数学是我的强项，我经常帮助数学成绩较差的同学

A．①②

B．②③④

C．①②④

D．①②③

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下面名言能体现教师无私奉献精神的是（）

A．谁言寸草心，报得三春晖	B．捧着一颗心来，不带半根草去
C．一日为师，终身为父	D．学而时习之，不亦乐乎

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在学校生活中，我们偶尔也会与老师发生矛盾，老师也可能犯错误，正确的处理方法是（）

A．找来家长质问老师	B．拒绝听课、与老师对抗
C．不分场合与老师顶撞	D．换位思考，理解老师

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下列典故中体现孝敬父母传统美德的是（）

A．卧冰求鲤

B．孔融让梨

C．悬梁刺股

D．曾子杀猪

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“海纳百川，有容乃大。”下列对宽容认识正确的有（）
①宽容是中华民族的传统美德
②宽容是懦弱、胆怯的表现
③宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人
④宽容就是不讲原则的纵容

A．②③

B．①③④

C．①③

D．①②③

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