阅读下列材料,结合所学内容回答问题 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,打败美国野心狼! (1)歌词中“跨过鸭绿江”的军队是我国的哪支军队?司令员是谁? (2)抗美援朝发生在哪一年? 中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么? (3)著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”。请说出其中两位英雄人物的名字,并说说从他们身上我们学到了什么精神? (4)抗美援朝的胜利有什么重大意义?
(13分)阅读下列材料请回答 材料一: 官渡之战后,曹操挥笔写下了千古诗篇《龟虽寿》:“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。” 材料二: 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿孔,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。 ——苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》 材料三:如下图 材料四:黄龙(孙权年号)二年春正月……谴将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲。 ——《三国志·吴书》 (1)材料一中的“壮心”指的是什么?(1分) (2)材料二中所追忆的是历史上哪次著名的战役?(2分)此战役的结果如何?(2分)试评述他们胜败的原因。 (3)材料三图中A、B、C为三国中的哪三国? (4)材料四所述的是哪一历史事件?(2分)夷洲是指今天的什么地方?(1分)
(13分)阅读下列材料请回答 材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。 ──西汉《史记》 材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(ren 丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。 ──南朝《宋书》 材料三:据《北史》记载:“魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音……年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官……” 材料四: (1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(2分) (2)为什么会发生这样的变化?(3分) (3)从江南变化原因中,你认为对当地经济发展有何启示?(2分) (4)材料三中魏主是谁?(2分)根据材料三和材料四概括魏主为促进民族融合推行了什么改革措施?(4分)
(10分)初一某班二组学生通过集体讨论,对七年级上册思想、科技、文化做出相应的总结,以便在今后的学习过程中进行对照学习,整理如下表格,请你将画线内容补充完整。
(14分)阅读下列材料请回答 材料一:惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。…… ——毛泽东 材料二:汉初分封的诸侯国,势力逐渐膨胀,对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑,和天子一样威风。…… 请回答: (1)材料一中“秦皇汉武”各指的是哪一历史人物?(2分) (2)秦皇、汉武在思想统治方面分别采取的措施是什么?(4分)分别产生了什么影响?(2分)目的是什么?(2分) (3)材料二反映了汉初社会的哪一问题? (2分)汉武帝采取了哪一措施解决这一问题?(2分)
材料一:中日甲午战争是19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。按中国干支纪年,时年为甲午年,故称甲午战争。 材料二:抗日战争是中国历史上规模最大的反侵略战争,中国人民空前团结起来,浴血奋战,前仆后继,付出了巨大的牺牲。在八年抗战中,中国军民伤亡共3500多万人,损失财产及战争消耗达5600余亿美元。 材料三:2014年12月13日,首次南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行。南京在首个国家公祭日鸣响警报1分钟。中国共产党、国家领导人习近平出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。 材料四:南京大屠杀遇难同胞纪念馆前存放着这样一段发言:“我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨,我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂,我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求,我期望,古老民族的觉醒,精神的觉醒”。 根据材料回答以下问题: (1)2014年也是农历的甲午年,请问材料一中的甲午战争距今(2014)多少年? (2)根据材料二回答:八年抗战指的是从哪年至哪年?抗日战争结束以什么为标志? (3)你认为中国抗日战争胜利的历史意义是什么? (4)根据材料三、四回答:国家设立国家公祭日的意义有哪些?