材料:“陪读”是现在一常见现象,从小学到大学,我们都能发现“陪读”家长的身影。记者:你愿意把家搬过来陪女儿上大学吗?家长:其实我不愿意把家搬过来。但我女儿身体不好,经常吃中药,怕她弄不好,也只有随她来了。记者:为什么不让您女儿学着自己动手呢?家长:原来我和她爸也商量让女儿学着独立,可女儿一听说我不陪她上学就哭了,并称我不来,她就不来上学了。(1)照此发展下去,材料中女孩的未来生活会是怎样的呢?(2)结合材料,谈谈你想对“陪读”的父母说些什么?(请至少答出三点,6分)
为协助宣传、落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,中央电视台、国家语委决定共同举办大型电视活动《中国汉字听写大会》。据此回答: (1)举办这一活动有何重要意义? (2)青少年应该怎样对待民族传统文化?
“感动中国”人物评选活动自2002年启动以来,已连续举办了8届,推出了许多先进人物,有报效祖国的科学泰斗、救灾一线的人民战士、救死扶伤的人民医生、捐助善款的爱心人士,等等。 (1)这些先进人物共同承担了什么责任? (2)你对承担(1)问中责任的人物有何评价?
清洁区的打扫是班级的常规工作之一,最近,九(1)班有一部分同学在值日时,敷衍了事,班级清洁卫生经常受到学校的批评,对此,这部分学生说,垃圾又不是我们丢的,我凭什么要打扫。班主任说,我们班级是个集体,作为集体的一员,你们应该尽到你们的责任 根据你所学的知识,回答 (1)请你向这几位同学说明什么是责任。 (2)假如你是该班的班长,你该如何向他们说明?
温家宝总理在一次讲话中指出:中国要抢占未来经济科技发展的制高点,就不能总是跟踪模仿别人,也不能再等技术转移,必须依靠自己的力量,拿出原创成果,必须把建设创新型国家作为战略目标,逐步使新兴战略性产业成为经济社会发展的主导力量。 (1)结合材料,说说我国为什么要提高自主创新能力? (2)要缩短与发达国家科技水平的差距,我们必须坚持哪一发展战略? (3)我们应怎样推进这一战略?(即实施这一的应对措施。) (4)坚持这一发展战略,建设创新型国家,要求我们必须加强哪两个方面的创新?
中学生小明喜欢利用课余时间在家上网浏览新闻,同时他还积极响应网上“爱心邮包” 的号召,在开学初向贫困山区儿童捐赠了自己的闲置衣物及学习用品。但他从不浏览网上的黄色信息,还主动向有关部门提出治理建议。 (1)结合九年级第一课知识思考小明身上有哪些优秀品质?(答案至少3点。共3分) (2)你参加过哪些社会公益活动? (3)小明在课余时间参加社会公民实践活动有何意义?