广场舞的红红火火伴随着争议声的如火如荼。大妈们乐了,附近居民们却实在“受不了”。泼水、抛物、放藏獒、悬挂高音喇叭……各地居民奇招频出以对抗广场舞。大妈们深感委屈:“我们不就跳个舞吗、碍着谁了?”下列选项所示道理中,有助于减轻大妈们委屈的是( ) ①享有健康权不能妨害别人的休息权 ②善于调控情绪有益于身心健康 ③每个人都要增强公德意识 ④跳舞是每个公民的合法权益
小亮在一节数学课上给同学们留下了很深的印象。老师在讲完一道很难的例题后,问大家听懂了没有。全班同学只有小孙一个人举手:“老师,我没有听懂,请再讲一遍可以吗?”同学们的目光都投向小孙。小孙在课堂上的行为( )
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”从认识自己的角度看,这首诗给我们的启示是( )
班主任在小蔡的毕业寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你讲收获更多的掌声!”小蔡意识到自己的不足,明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是( ) ①进行自我反思 ②倾听他人评价 ③听取集体评价 ④与他人作比较
种子虽小,却有让大力士瞠目的力量:玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是( ) ①只有少数人才是完美的 ②既要看到自己的长处,又要看到自己的短处 ③十全十美的事物是不存在的 ④每个人都有不足,对自己的缺点不必在意
“骏马能历险,犁田不如牛:坚车能载重,渡河不如舟。”从自我认识的角度看,这句话形象地说明( )