分析右图，甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的（ ）
下列说法不是生物共有特征的是（）
不属于科学探究常用的方法有（）
下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）
下列属于生物的是（）
在一个狒狒群体中，最占优势的个体（）
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