材料一：朝阳社区举办“构建和谐社会”漫画展，我们选取其中两幅进行思考分析。
材料二：在党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记发表重要讲话，强调这次活动的主要任务是集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”问题。
（1）材料二中开展党的群众路线教育实践活动主要属于精神文明建设中哪一方面内容？加强这一内容建设有何重要性？
（2）漫画二反映了我国社会发展过程中存在什么问题？对此政府应该注意什么？
（3）漫画中的不良现象违背了和谐社会的哪些特征？为减少此类现象，我们青少年可以怎么做？
材料一：朝阳社区举办“构建和谐社会”漫画展，我们选取其中两幅进行思考分析。
材料二：在党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记发表重要讲话，强调这次活动的主要任务是集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”问题。
（1）材料二中开展党的群众路线教育实践活动主要属于精神文明建设中哪一方面内容？加强这一内容建设有何重要性？
（2）漫画二反映了我国社会发展过程中存在什么问题？对此政府应该注意什么？
（3）漫画中的不良现象违背了和谐社会的哪些特征？为减少此类现象，我们青少年可以怎么做？
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