露西和莉莉的学习成绩不相上下，老师指定他们为学习上的竞争伙伴。露西想到要和莉莉竞争，学习效率很高，觉得学习充满了乐趣；莉莉想到要参与竞争，吃不下、睡不着，心里恐慌极了。莉莉应该（ ）
①明白合作与竞争不是水火不容的关系，学会在合作中竞争，在竞争中合作
②尊重竞争对手，向竞争对手学习，取长补短，携手共进
③善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争
④在竞争中不择手段，拼个“你死我活”
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
相关试题
下列现象符合中学生学习规律的是
| A．经常做课外习题，经常做到深夜 |
| B．课前预习，课上专心听讲，课后复习，认真做作业 |
| C．晚上有作业就做，没有就玩，从来不主动复习 |
| D．课堂上经常看与学习无关的书籍 |
培根说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数 学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成 性格。”这段话告诉我们
①学习有利于完善、提高自我 ②学习有利于形成良好的性格
③多读书就一定会成才 ④读书是一种高雅的生活情趣
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
中学生小云经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，她也想改变自己。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是
| A．埋头读书，多与文化科学知识交朋友 |
| B．走出个人生活的小圈子，置身于集体生活之中 |
| C．心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气 |
| D．等待别人来主动关心自己 |
昨天的小王，还是一位小学生，今天就成了一名中学生，他骄傲和自豪，终于长大，他开始审视自己不同时期的照片，感到自己有一种责任。这说明小王
| A．已经长大成人 | B．是一个优秀的中学生 |
| C．很自信自傲 | D．认识到社会角色发生转变 |
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