古语云：养不教，父之过。这主要强调了家庭的什么功能（）A．教

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古语云：“养不教，父之过。”这主要强调了家庭的什么功能（）

A．教育功能

B．抚养功能

C．物质生产功能

D．保护功能

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“学习苦，寒窗苦读十几年；学习乐，捧起书本喜难言。”这句话告诉我们（）

A．学习是每个人都要经受的酷刑，是逃不过的劫难

B．学习是一件十分快乐的事情，充满乐趣，没有苦恼

C．学习是苦乐交织的，我们要刻苦努力；充分享受其中的乐趣

D．学习对于有些人来说只有痛苦，对于有些人来说只有快乐

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4月23日为“世界读书日”。2014年“世界读书日”，江西多地围绕其主题举办了多种形式的活动，倡导全民树立终身学习理念。下列说法能体现终身学习思想的是（）

A．少壮不努力，老大徒伤悲	B．尽信书，则不如无书
C．吾生也有涯，而知也无涯	D．行百里者半九十

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“要我学”和“我要学”在学习效果上有着很大的差别，后者往往比前者要学得好。这一事实表明，造成这种学习效果差别的原因在于（）

A．教师教学水平的高低不同

B．学生对学习有无兴趣

C．学生的学习能力不同

D．学生学习的自觉性有区别

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丽丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和他们成为好朋友，因为真诚的友谊可以促进我们的学习。”在以下对友谊的作用的说法中，你认为不正确的是（）

A．真诚的友谊为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境

B．同学之间互帮互助，能促使学习进步

C．与同学和谐相处，会赢得同学真诚、耐心的指导与帮助

D．和同学建立友谊可以在自己犯错误时避免同学向教师打小报告

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在校园里，你碰到一个陌生的同学主动向你介绍他自己，这时你（）

A．转身走开	B．会很害羞
C．也向他介绍自己	D．会说：“走开！”

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