石岩同学利用单摆测重力加速度,他用分度值为毫米的直尺测得摆线长为89.40 cm,用游标卡尺测得摆球直径如图(甲)所示,读数为 cm.则该单摆的摆长为 cm.用停表记录单摆做30次全振动所用的时间如图(乙)所示,则停表读数为 s。如果测得的g值偏大,不正确的操作可能是 (填选项前字母). 
| A．计算摆长时用的是摆线长加摆球的直径 |
| B．开始计时时,停表晚按下 |
| C．摆线上端未牢固系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加 |
| D．实验中误将30次全振动记为31次 |
该同学改进测量方法后，得到的部分测量数据见下表．根据下表中数据可以初步判断单摆周期随 的增大而增大,与摆球的质量 （填有关或无关）。
| 数据组 |
摆长 |
摆球 |
周期 |
| 编号 |
/mm |
质量/g |
/s |
| 1 |
999．3 |
32．2 |
2．0 |
| 2 |
999．3 |
16．5 |
2．0 |
| 3 |
799．2 |
32．2 |
1．8 |
| 4 |
799．2 |
16．5 |
1．8 |
| 5 |
501．1 |
32．2 |
1．4 |
小明用电源频率为50Hz的电磁打点计时器（含复写纸）做“探究质量一定时，加速度与合力的关系”实验。
1）在不挂配重，平衡摩擦力过程中，打点计时器打出的一条纸带如图（乙）所示，纸带A端与小车相连。要使小车做匀速直线运动，垫木应向____（填“左或右”）移动。
2）打点计时器打A、C两点过程中，小车通过的距离为____cm。
3）小王同学也做这个实验，他在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图丙所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处（只要答出其中的两点即可）：
。
4）4）4 改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验．图丁是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间还有四个点没有画出来，由图中的数据可算得小车的加速度a为 m/s2．（结果取两位有效数字）
有一根细而均匀的导电材料样品（如图a所示），截面为同心圆环（如图b所示），此样品长约为6cm，电阻约为100Ω，已知这种材料的电阻率为
，因该样品的内径太小，无法直接测量．现提供以下实验器材：
A．20分度的游标卡尺
B．螺旋测微器
C．电压表V（量程3V，内阻约3kΩ）
D．电流表A1（量程50mA，内阻约20Ω）
E．电流表A2（量程0.3A，内阻约1Ω）
F．滑动变阻器R（0~20Ω，额定电流2A）G．直流电源E（约4V，内阻不计）
H．导电材料样品Rx
I．开关一只，导线若干
请根据上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案，回答下列问题：
（1）用游标卡尺测得该样品的长度为L；用螺旋测微器测得该样品的外径如上图所示，
其示数D= mm．
（2）请选择合适的仪器，设计一个合理的电路图来 测量导电材料样品的电阻Rx．在方框内画出实验电路原理图，并标明所选器材的符号．这个实验电阻Rx的测量值将________（填“大于”、“等于”或“小于”）实际值．
（3）若某次实验中，电压表和电流表的读数分别为U和I，则用已知物理量和测得的物理量的符号来表示样品的内径d = ．
如图（a）为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.
①平衡小车所受的阻力的操作：取下 ，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源， ，让小车拖着纸带运动．如果打出的纸带如图（b）所示，则应 （减小或增大）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹 为止．
②打点计时器使用的交流电周期T0="0.02s." 下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.写出用s1、s2、s3、s4以及T0来表示小车加速度的计算式：a= . 根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为 （结果保留两位有效数字）.
在验证力的平行四边形定则实验有三个实验步骤：
（1）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2．
（2）在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F．
（3）只用一只测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两测力计拉时相同，记下此时测力计的读数F′和细绳的方向．
以上三个步骤中均有错误或疏漏：
①中是 。
②中是 。
③中是 。
小明在用打点计时器“研究小车的匀变速直线运动”的实验时，得到一条纸带如图甲所示。在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出。纸带旁并排放着带有最小分度值为1毫米的刻度尺，刻度尺的零刻度线跟“0”计数点对齐。
小明使用的是6V的学生交流电源，则所需选取的打点计时器如图 （填“乙”或“丙”）；打点计时器的打点周期为_______，图中相邻两计数点的时间间隔T= ；
（2）根据纸带可判定物体做 直线运动（选填“匀加速”、“匀减速”或“匀速”）。
（3）由图甲可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离，并填入下面表格中：
| 距离 |
测量值／cm |
| s1 |
1.20 |
| s2 |
|
| s3 |
12.00 |
（4）小车通过计数点“2”的瞬时速度表达式为
（用字母T、s1、s2、s3表示，不一定全用上），代入数据得 m/s；小车做匀加速运动的加速度
m/s2。（计算结果保留两位有效数字）
（5）小明根据实验数据绘出如图丁所示的
图线（
为各计数点至起点0的距离），则图像的斜率表示 。
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