诗歌阅读(共10分)浣溪沙苏轼细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花①浮午盏②,蓼茸③蒿笋试春盘④。人间有味是清欢。【注】①雪沫乳花:形容煎茶时上浮的白沫。②午盏:即午茶。③蓼茸:蓼菜的嫩芽。④春盘:旧俗,立春时用蔬菜、水果、糕点等装盘馈赠亲友。赏析“淡烟疏柳媚晴滩”中“媚”字的妙处。下片“人间有味是清欢”中的“有味”主要是指哪些有味的事物?“清欢”在这里主要表达了作者怎样的情趣?
阅读下面一首宋词,回答小题。 清平乐 李清照 年年雪里,常插梅花醉。挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。 今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。 挼,读ruó,“揉搓”之意。这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受?这首词运用了什么艺术手法来表现赏梅的不同感受,请具体阐述。
阅读下面这首词,完成小题。 鹧鸪天 陆 游 家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹,卷罢《黄庭》②卧看山。 贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元③知造物心肠别,老却英雄似等闲! 【注】①玉瀣:美酒。 ②《黄庭》:道家经典著作。③元:同“原”。这首词上阕描写了哪些生活画面?表现了词人怎样的生活态度?词的最后两句“元知造物心肠别,老却英雄似等闲”有何深意?它在词中起什么作用?
阅读下面这首诗歌,回答问题。 送崔子还京 岑参 (唐) 匹马西从天外归,扬鞭只共鸟争飞。送君九月交河北,雪里题诗泪满衣。 【注】①此诗作于西州。西州属于唐朝北庭节度使辖区。此诗应是诗人在北庭任职时所作。②交河:指河的名字。第二句中的“争”字用得好,好在哪里?请简要分析。 答:________________________________________________________________“雪里题诗泪满衣”一句蕴含了诗人怎样的思想感情? 答:________________________________________________________________
阅读下面这首词,完成小题。 行香子 (宋)苏轼 携手江村。梅雪飘裙。情何限、处处消魂。故人不见,旧曲重闻。向望湖楼,孤山寺,涌金门。 寻常行处,题诗千首,绣罗衫、与拂红尘。别来相忆,知是何人。有湖中月,江边柳,陇头云。 【注】苏轼在杭州任职时,曾与好友知府陈襄同去郊游。本词多用忆旧和写今的穿插对比,且勾勒自然。请从上下阕中分别找出今昔转换的过渡句。 上阕:下阕:结合全词,简析“有湖中月,江边柳,陇头云”的表现手法和作者表达的情感。
阅读下面的诗歌,回答问题。 从 军 行 (唐)杨炯 烽火照西京①,心中自不平。牙璋②辞凤阙③,铁骑绕龙城④。 雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。 【注】:①西京:长安。②牙璋:皇帝调兵的信符。③凤阙:指皇宫。 ④龙城:匈奴名城,这里泛指敌人要塞。诗歌颈联运用了什么表达技巧?描绘了怎样的场面?诗歌尾联直抒胸臆,表达了保家卫国的壮志豪情。联系全诗内容,试评价一下作者的思想情感。