凝聚民族精神、实现伟大复兴
材料一、2014年9月份是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月“。为弘扬和培育民族精，中宣部、教育部决定从2004年开始，把每年9月定为”中小学弘扬和培育民族精神月“
材料二2014年7月1日是香港回归祖国十七周年。香港回归祖国的杯抱后，社会经济各方面均得到了很大的发展。
请结合材料和所学的知识回答下列问题：
（1）香港的顺利回归和发展得益于党和政府制定的什么方针？这一基本方针体现了中华民族精神的哪些方面的内容？
（2）国家为什么强调要弘扬民族精神？
材料一：2013年6月20日，在天宫一号里，我国“神舟十号”航天员聂海胜、王亚平、张晓光为全国6000多万中学生上了一堂失重环境下的物理实验课。目前，只有中美两国进行过太空授课。
材料二：（福布斯）杂志公布“2013年全球最具创新的100强企业”。根据这份榜单，美国上榜企业最多，达到39家，中国仅有5家企业上榜。拥有将近20%的世界500强企业的中国，创新企业仅占5%。
（1）材料一、二反映了什么问题？
（2）针对材料二中反映出来的问题，我国应该怎么做？为什么？
材料三：2013年我国科技研发投入占国内生产总值比重超过2%，“神舟十号”遨游太空，“嫦娥三号”成功登月，“蛟龙”深潜再创纪录，自主研发的“天河二号”超级计算机在全球夺冠；国家财政性教育经费投入占国内生产总值比重已超过4%，促进义务教育的均衡发展，学生营养改善计划惠及3200万孩子，贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长8. 5%。
（3）村料三说明了什么？
2013年全国道德模范人物评选过程中，有三个焦点引人注目：
焦点一：小肩膀大担当
13岁的吴林香肩负照顾外公、外婆、弟弟及病重母亲的责任。每天早上5点起床，放学后还要扛着锄头下地干活，照顾完一家人吃饭、洗睡，她才开始做作业。每天忙完都已是深夜，但她的学习成绩始终名列前茅。
（1）请根据材料，并结合课本知识，填写下表。
焦点二：“让‘德’者有‘得’”
吴林香的故事受到全国10多万网友的关注。某爱心企业承诺资助她一直读完大学，当地政府也采取相应措施帮助吴林香一家。
（2）请结合材料，谈谈你对“让‘德’者有‘得’”的认识。
焦点三：“做一个好人，难吗？”
这些年轻人用他们的行动回答了这个问题。
福州鼓楼区社区志愿者队伍利用业余时间，到社区高龄、空巢、贫困老人家中，帮助收拾屋子、打扫卫生。福建省青年志愿者协会参与服务的青年志愿者，这几年累计有1000多万人，相对固定的青年志愿约50万。
（3）请运用课本知识分析，这些青年志愿者的行动有什么意义？
某社区近来发生几件麻烦事，因此特邀某学校法制宣传小组给居民宣传法律知识。假如你是小组成员，请你回答下列问题：
（1）针对以下事件,请将涉及公民人格尊严权的具体内容填入表格中对应位置。
| A |
李花的丈夫一定要她改随丈夫姓 |
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| B |
小区超市强行搜查小陈的身体 |
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| C |
居民李某诬告张主任贪污受贿 |
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（2）结合以上分析，请你运用权利和义务的关系说明公民应怎样维护自己的人格尊严权？
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