请你辨析从我们踏入学校的那一刻开始,学习就成为了我们每天都要与之打交道的朋友。有的同学与这个朋友相处得非常和谐融洽,学习成绩也很理想。有的同学却怎么也学不会与这位朋友相处,学习成绩也不怎么理想。学习到底是位什么样的朋友?有几位同学在老师的带领下,针对“我们应该怎样看待学习”在网上设立论坛,下面是两位网友的跟贴:[勉强笑]:“学习很痛苦,不如放弃”。[承诺]:“学习很愉快,应该珍惜”。请你谈谈对这两位网友的观点的看法。
辨别分析,感悟明理
在思想品德课上,九年级(一)班以“贯彻群众路线、推进依法治国、构建和谐社会”为主题展开讨论。 王明:依法治国是国家的事,与我们中学生无关。 刘红:只要我们努力,就能马上实现依法治国。 请你对王明和刘红的观点进行辨析。
有人认为:如果对方做错了事,决不能原谅对方。原因很简单,就是要让对方受到惩罚。也就是说,只要“我”不原谅你,“你”就没有好日子过。你支持这种观点吗?为什么?
铁道部已向在“7·23”动车事故中意大利遇难者茜茜协议赔偿3000万欧元(折合人民币接近两亿)、张海迪拥有日本国籍、李双江之子并非其亲生的……这些耸人听闻的“内幕消息”经过微博发出并且经“意见领袖”转载后,个个都成了网络热点话题。但是有谁会想到,这些说法全部来自网络红人“秦火火”、“立二拆四”等人的杜撰呢?2013年8月20日,“秦火火”、“立二拆四”等人,因涉嫌寻衅滋事罪和非法经营罪被北京警方刑事拘留。 请从“责任”的角度,谈谈你对“秦火火”、“立二拆四”等人行为的认识。
阅读材料,回答问题。 董明和杨利是同一班级中非常好的朋友,平时形影不离学习上也是相互帮助。杨利是班长,董明是普通学生。学校明确提出校内严禁吃零食的规定,杨利带领全班同学进行学习,并要求认真落实此规定。可是董明却不遵守规定,在班里吃零食,杨利作为班长,严厉批评董明。董明非常气愤,认为对待朋友不够宽容。 你怎样评判这样事?如果你是杨利,应该怎么做?